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 「“双减”优秀作业设计」初中道德与法治作业设计优秀案例

【“”优秀作业设计】初中道德与法治作业设计优秀案例 九年级 道德与法治 《坚持改革开放》作业设计 一、作业设计依据 1.课程标准:感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系,提高文化认同感、民族

2022-03-12    5465    0
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 最新“双减”背景下小学数学教研组工作总结

“”背景下小学数学教研组 工作总结 落地政策明,提质负千秋业。 多措并举负担,教育回归功万代。 冬日的阳光照耀,教研的脚步走来,美好的季节承载着浓 浓的教研味道,我们在幸福与快乐中成长。

2022-09-01    572    1
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 “双减”下的初中英语作业设计与实施优秀案例

名称 背景下的初中英语作业设计与实施 —以七年级上册 Unit8 When is your birthday? Section A 作业设计为例 教材、单元和课时 人教版 Go for it 七年级英语上册

2022-08-17    2614    0
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 「“双减”优秀作业设计」初中生物优秀作业设计案例

培养了学生的分 析与理解能力。并且青春期的 学生对自己的外表开始注重, 有一些学生开始有意识的进行肥,但是往往都是一些错误的做法,通过本题可以向学生参透如何通过合理饮食,控制自己的体重,使学生在日常的饮食中关注合理营养、增进健康。

2022-05-18    2085    3
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 浅谈双减政策的心得体会

浅谈政策的心得体会 一、前言 随着2021年9月1日政策正式施行以来,各个学校,各个老师也积极响应,为打造更优越更适合当前教育环境的教学水平进行各种灵活的尝试,取得了一定成果。作为一名新时代

2022-05-18    563    0
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 XX中学“双减”“课后服务”工作总结汇报

2022年XX中学“”“课后服务” 工作总结汇报 XX中学紧密结合农村寄宿制学校“两多一少”(留守孩子多,住校学生多,家长对学生学习帮扶少)的实际,认真贯彻落实“”和五项管理政策,全力推行课

2022-05-26    208    0
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 学校落实“双减”提高教学质量优化作业设计经验总结

学校落实“”提高教学质量优化作业设计经验总结 为进一步落实“”政策,全面贯彻“以生为本”的教育理念,实验中学准确把握作业的性质与功能,探索过程性评价和发展性评价有机结合,促使学生养成预习、整

2021-10-13    1080    0
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 「“双减”作业设计」小学数学作业设计优秀案例两篇

【“”作业设计】小学数学作业设计优秀案例 第一篇 人教版三年级下册第一单元《位置与方向》第一课时《认识方向》作业设计 学习目标: 1. 会在具体情境中,认识东、南、西、北四个方向。并且能 根据给

2022-04-14    1632    0
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 “双减”政策下作业设计与管理策略探讨

“”政策下作业设计与管理策略探讨 “”政策落地,让作业成为各中小学乃至整个社会都在讨论的热门话题。 如何科学合理地设计作业、管理作业,切实轻学生课业负担,成为老师面临的一大挑战。我们整理了

2021-10-31    6719    1
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 2022学年双减政策下学校教务处工作计划

2022学年政策下学校教务处工作计划 一、 工作思路 根据2022年学校工作总体要求,深入推进“”工作和“五项管 理”,坚持做好“课后延时服务”工作。认真学习贯彻新课标精神,以 加强校本教研

2022-02-12    392    0
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 「双减作业设计」五年级下册第四单元作业设计

【作业设计】五年级下册第四单元作业设计 作业定位 统编教材五年级下册第五单元以“责任”为人文主题安排了《古诗三首》《青山处处埋忠骨》《军神》以及略读课文《清贫》。 “革命文化”为人文主题的专题单

2022-07-14    724    0
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 「双减优化作业」优化作业设计 实现量提质

【落实“” 优化作业】优化作业设计 实现量提质 作业是教学过程的必然环节,是提升教学质量、实现教学功能的有效途径。如何优化作业设计,实现作业量提质,成为了每一位教师必须思考和完成的必答题。基

2022-08-12    523    1
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 2023双减政策下中小学教务处工作计划

2023政策下中小学教务处工作计划 一、 指导思想:    以县教育工作“全面提振精气神撸起袖子加油干”为指导思想,紧紧围绕“项目推进、质量提升、 队伍优化、管理增效”四大任务实行项目化管理,要

2022-01-21    2494    1
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 2021年“双减”背景下学校应做好的教学研究

2021年“”背景下学校应做好的教学研究 “”推进已经深深的影响了我们生活的方方面面,时代赋予了课堂教学新的课题,给予它进一步改革和发展的新机遇,同时对我们一线教师来说也是一场史无前例的挑战

2021-11-19    1690    0
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 「“双减”优秀作业设计」初中物理作业设计优秀案例

【“”优秀作业设计】初中物理作业设计优秀案例 测量物质的密度 学段:八年级 学科:物理 【课程标准】 通过实验理解密度的概念,会测量固体和液体的密度。 【作业设计目标】 1.能与同学合作,根据提

2022-03-14    2943    0
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 教师学习“双减”政策心得体会

教师学习“”政策心得体会 “”政策给每一位教育人(学校教育者和家庭教育者)出了一道难题。在你争我抢的教育赛道上,“”政策如同突然给学生、家长和老师吹响了中场休息哨,它让三方重新调整好心态

2021-09-12    691    0
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 2022“双减”背景下小学语文作业设计

2022“”背景下小学语文作业设计 常规课堂的作业设计中,基本以教师的策划为主,这也是当前小学语文作业设计有效性降低的原因。在语文作业内容布置的过程中,不能完全按照教师的想法实行,在政策背景下

2022-03-27    1070    0
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 加强队伍建设,落实“双减”工作 经验材料

加强队伍建设,落实“”工作 教师始终是学校发展的关键。“”工作的落实,又向我们提出了更高更新的挑战。“负”的关键在校内、在课堂教学上。而提高课堂教学效率的关键又在教师。因此,为加强教师队伍

2021-12-28    1034    0
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 2021年某学校开展“双减”工作实施方案

2021年某学校开展“”工作实施方案 一、指导思想 为认真贯彻主管教育部门文件精神,全面推进素质教育,切实轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率,促进学生全面、健康而有个性地发展;本着对学生未

2021-09-04    1600    0
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 教导主任对“双减”下的教学改革心得体会

教导主任对“”下的教学改革心得体会 探索教学改革 落实“”政策 我自认为“教导处”这一名词,至少应包含两种职能;一是教学指导,二是教育引导,简单说,就是教育与教学。其主要职能概括起来就是“一

2021-11-18    2496    1
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