小学四年级第一学期体育教学计划及教学进度表
跑:50米快速跑 游戏:躲得快 8 投掷:双手向前抛实心球 游戏:“8”字接力赛跑 9 跑:50米快速跑 游戏:迎面传球 10 跳远:蹲踞式跳远 素质练习 11 投掷:双手向后抛实心球 选修内容 12
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1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
7)、以耳朵为轴下巴微收,让颈部的后侧延长。感觉面部和后脑勺是平行的。眼睛平视前方,保持脊柱的自然曲度 8)、手臂向下伸展,肱二头肌朝向前转出来,肘关节窝朝前。大臂的前侧和后侧的肌肉都觉知到收缩用力。手指自然张开并向下扎根,手腕处不要弯折,无皮肤褶皱。
4、后腿组合练习。(教师边示范边讲解,学生边看边学,然后逐个纠正) 音乐 《小小雪橇》2/4拍 前奏 准备动作:“伏卧正步位绷脚”,双手抱肘在胸前支撑,身向2点,视2点。(见场记) 1-2 右“后踢腿”一次。 3-4 左“后踢腿”一次。
1. 请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰) 2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
爬上岸来伸尾巴。(伸出小拇指) 2《花儿开》 春天花儿开,(双手握拳慢慢打开) 朵朵真可爱,(对点小拇指2下、大拇指2下、中指1下)只能用眼看,(两手手背相对,中指、大拇指向前伸,做兰花指) 不能用手摘。(同上)
食指对眉稍,手臂保持弧线状。 (4)提襟位:左臂架于膀旁,如提衣襟状,手臂保持弧线,肘尖微向上端及向前顶,手做半握拳,手腕稍向里转,虎口在身前斜对胯骨。 (5)扬掌位:右臂举至头侧斜上方,手心朝头前斜上方,手臂伸直或曲肘。
二、幼儿舞蹈部分:1.复习幼儿舞蹈《吹泡泡》《月儿》2.新课《蜗牛》 做法: 准备位置:身向一点,对脚盘坐,双手抓脚弓处 准备音乐: (1)1-8保持准备姿势 第一段 (1) 1-2对脚盘坐压胯 3-4还原 5-8重复(1)1-4动作
小学《篮球训练》活动设计 教学目的: 1、 进一步建立学生低运球、单手变向运球、双手变向运球、背后换手运球、原地胯下运球、双手胸前传接球、三步上篮、跳投动作概念。 2、 巩固提高学生运球、传接球技术动作,
要求小儿两手撑在地上,两腿伸直,妈妈双手托住小儿腰部向上抬起,使两腿离开地面,同时对小儿说:“宝宝是小推车,要用两手代替车轮向前爬行。妈妈是推车人,我向前推时,你要用两手掌在地上轮换向前爬行。“然后,边推腰部,边指导小儿向前爬,向左或向右转弯。
参与者围成一圈,平举双臂搭在前者的双肩, 和着“白浪滔滔我不怕,掌稳舵儿向前划,撒网下水到渔家,捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞.第一句:左脚侧前两下,左脚侧前两下; 第二句:并脚向前跳、向后跳、向前跳三下; 第三句:重复第一句动作;
一、【项目简介】:这是一个大家都很熟悉的经典拓展训练项目,参训的每个队员都要笔直的从1.5米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手接住并保护他。现实生活中每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要
足球比赛 题目2 下列关于脑卒中患者翻身训练的说法中错误的是( )。 选择一项: D. 翻身时,患者双手交叉,健侧拇指置于患侧拇指之上 题目3 下列关于脑卒中患者上下楼梯训练的说法中错误的是( )。 选择一项:
向健侧翻身时,健腿可插入患腿下方 B. 尽早期开始 C. 协助翻身时护理人员主要帮助患者转动骨盆或肩胛 D. 翻身时,患者双手交叉,健侧拇指置于患侧拇指之上 题目3 下列关于脑卒中患者上下楼梯训练的说法中错误的是( )。 选择一项:
一、【项目简介】:这是一个大家都很熟悉的经典拓展训练项目,参训的每个队员都要笔直的从1.5米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手接住并保护他。现实生活中每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要
其一是双手各自扶在一条大腿上;其二是双手叠放后放在两条大腿上 ;其三是双手相握后放在两条大腿上。要强调的是,将手放在小腿上,是不可以的。 (2)放在一条大腿上。侧身与人交谈时,通常宜将双手置自己所
小腿往内收,大腿收紧上提 · 腹部微内收,胸腔上提,锁骨展开 · 脊柱延展向上,双肩向后展向下沉 · 双手放身体两侧,眼睛目视前方 功效:重建足部活力,加强下肢双脚、腿部以及臀部的力量,调整改善弯腰驼背等
动作名称:杠铃前上推。 起始动作:两脚平行开立,与肩同宽,上体挺胸直腰,双手略窄于肩抓握杠铃,将杠铃置于体前下颌前下方,两肘向前。 动作过程:保持身体尽量不动,两臂用力将杠铃从颈前向上推起,至两臂伸直,原路返回,重复进行。
玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。 规则:家长必须双腿并拢向前跳跃,孩子不能落地。 3、托球跑 玩法:幼儿与家长分别站在跑道的
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。 5、游戏名称:揪尾巴 游戏准备:尾巴若干