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班级排球选修班（40人）课次2课的类型新授课教师教学内容1.复习扣球手型和上步动作2.学习正面扣低网球教学方法讲解示范法、纠正法、比赛法、口头评定法和游戏法场地器材1.排球20个2.排球场一个3.扣球辅助器2个教学目标1. 认知目标：了解扣球技术在比赛中的作用，使80%的学生建立正确的技术动作概念。2.技能目标：使80%的学生初步掌握近网扣球技术的动作要

1、足球脚内侧传接球 2、脚内侧传接球游戏 教 学 目 标 1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法。 2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合，使学生积极主动的学习和练习，

大学生国旗下演讲稿：无愧于胸前的校徽 　　同学们： 　　我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽，无论在什么地方，我们都有一种自豪感：我是一个东中人! 　　校徽，虽然比不上漂亮的胸花，也比不上珍贵的奖章，但

正面双手垫球说课稿 一、指导思想、 本课的指导思想是坚持健康第一，增进学生健康、增强学生体质、全面推进素质教育，深化体育教学改革，发展学生学习能力、培养学生创新精神，为学生终身体育打好坚实的基础。

原地正面双手投掷实心球技术训练与专项素质训练浅析    【摘要】：原地正面双手头上投掷实心球，中考、普通高考体育术科考试相继定为选考、必考项目，从力量训练的手段转变为考量考生力量素质的标尺，评价标准

排球正面双手垫球 教材内容 1、 正面双手垫球技术动作学习。 2、 游戏：“勇士”接力比赛 课的类型 自选教材 教学目标 1、认知目标：利用挂图及教师示范，使学生建立正确动作技术概念，培养学生自练、自学能力。

让学生在乐趣中学习新内容.通过多种教学手段的运用，由易到难，循序渐进的组织教法，充分发展学生的协调能力，同时在双手胸前传球教学中培养学生的自主学习、相互合作的精神。在探讨和观察中接近真理并掌握真理,在挑战中提高运动技能。

上 期 学科： 体 育 教师： 符光华 体 育 组 2020年 11 月6日 五年级《排球-正面下手双手垫球》 教学设计 一、指导思想 依据教材依据课程标准的基本理念，坚持“健康第一”的指导思想，促进学

2021高考热点作文素材：用双手诠释职责、珍惜粮食、家国情怀、崇敬英雄、自律自强 热点作文素材一：今天是五一劳动节，致敬每个为生活努力的人！ 高尔基说，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。是他们，

原地双手头上前抛实心球（教案） 教学 目标 1、通过本次课的学练使学生进一步理解前抛实心球技术动作，体验进步的快乐。 2、熟练掌握持球手型、巩固前抛实心球的用力顺序，提高自己的投掷和耐力水平。 3、

　　6、提供互评互助的展示平台。 　　6M12 　　篮球：双手胸前传接球 　　【动作方法】：传球时，两拇指用力下压，同时两手带动前臂迅速向传球方向伸出，两手翻腕，手腕前屈，球离手时，食、中指用力拨球，

3、进一步练习行进间运球。 4、3人一组抢夺篮球 5、全场抢夺篮球 十、 身体素质练习 1、仰卧起坐传球 x 10 三组 2、原地摸高10次接加速跑 三组 3、折返跑15米 x 10 三组 运球课教案 课的内容

　　篮球：持球、熟悉球性 　　【动作方法】：双手自然分开，拇指相对成“八”字形，用指跟以上部位握住球的两侧后下方，掌心空出，两臂弯曲，肘关节下垂，持球于胸前。 　　【教学要求】：动作到位，听讲解看示范

础。 课次 教 学 内 容 1 跑：蹲踞式起跑 小篮球：原地运球 2 武术：组合动作（三） 投掷：双手向前、向后抛实心球 3 韵律活动：韵律绳操1—3节 跑：蹲踞式起跑 4 跑：50米快速跑 游戏：冲过火力网

重点：对球的控制能力全身协调用力 难点： 教 学 目 标 知识技能学练 体能发展 情意表现 知道双手胸前投篮是容易控制球的一种投篮方法 初步学会双手均匀用力，用腕指力量拨球的投篮动作，做到协调连贯 提高控球能力和身体的协调性

兴趣，个性得以发展，并逐步树立终身体育的意识。 　　二.教学课题 　　篮球双手胸前传接球。本课练习以进一步让学生了解双手胸前传接球技术为主要目的，创设乐学情境，并充分发挥学生的主体作用，挖掘每个学生的

跑的专门练习 迎面接力 40米*2 三   1．运球：复习原地高低运球与直线运球   2．传球：学习双手胸前传接球   3．投篮：复习原地单手肩上投篮（近距离）   4．教学比赛：介绍违例规则“带球走”

2、注意动作的连贯性 基 本 部 分 65 分 钟 一、原地熟悉球性、控制球练习 1、 胸前指拨球 2、 单、双手抛接球 3、 腰、膝绕环 4、 胯下抛接球 5、 胯下绕8字 6、前踢腿腿下交接球 二、学习运球技术

篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。   传 球：原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球   运 球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球

小学《篮球训练》活动设计 教学目的： 1、 进一步建立学生低运球、单手变向运球、双手变向运球、背后换手运球、原地胯下运球、双手胸前传接球、三步上篮、跳投动作概念。 2、 巩固提高学生运球、传接球技术动作，对