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学校安全检查制度 　　为保证学校财产及师生人身安全，使学校教学秩序、生产生活秩序正常进行，消除校内不安全隐患，特制定以下安全检查制度。 　　一、校舍安全 　　各年级，各科室在每天放学后，必须安排专人

设检修管理制度 第一章 总则 第一条 对于设备在运行中的正常磨损及时给予补偿，做到以“预防为主，维护和检修并重”，定时维护保养，按计划组织检修，恢复设备的技术性能和效率，是巩固和提高设备完好率的重要

二、设备常见问题及维护措施 液力耦合器 检查运行情况、传动介质 减速机发热、异响 检查减速机齿轮、轴承、清洗减速机、更换润滑油 润滑点油位 经常观察油位指示器，及时添加润滑油 皮带漏煤或捕尘效果差、 检查溜煤板、煤刮子，转载点喷雾

XXX医院检查互认制度 （一）、适用范围 其他三级医院的医学检验、医学影像检查结果及已取得黑龙江省临检中心质量认证的医学独立检验中心（所）的医学检验结果。 （二）、认可原则 1、对外院的检验、检查结果的

人影安全检查制度 一、基本要求 为扎实推进人工影响天气业务安全工作，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把人影作业作为安全生产的一项重要工作来抓，严格遵守人影各项安全制度，规范人影作业操作程序，特此制定本安全制度。

检测中心安全操作制度 一、检测中心各检测室需装备各种必备的安全设施（通风橱、防尘罩、试剂柜、防毒面具、消防灭火器材等）。 二、对消防灭火器材定期检查，不能任意挪用，保证随时可取用。经常对化验室人员进

网络安全检查制度 校园网安全检查制度校园网由学校网络中心统一管理及维护。连入校园网的各部门、处室、教室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的IP地址。网络管理员对入网计算机和使用者进行登记，由网络

制度名 质量管理日常检查制度 电子文件编码 GLZD158 页码 2-1 第一条 目的 避免人员的疏忽而导致不良的影响，使全体员工重视质量管理，确实为提高 产品质量、降低成本而努力。 第二条 范围

小学学生晨午检制度 根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生

公司制度检查方案 1 目的 为维护公司办公区良好的办公秩序和办公环境，督查各部门工作执行情况，有效提升工作效能，特制订本制度。 2 适用范围 本制度适用于公司全体员工。 3 组织机构 成立制度管理专项监督工作组：

设备定期检修制度 依据《煤矿安全规程》和集团公司相关规定要求，为确保机电设备安全运转,提高设备完好率，预防机电事故的发生，特制定机电设备定期检修制度。 一、机电设备定期检修是超前防范机电设备事故和消

小学学生晨（午）检制度 校园内学生的健康需要有一个与之相配套的卫生预防措施，学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。一些群体性传染病的流行暴发，往往是因为个体传染病患者没有得到及时有效的隔离控制而

电梯日常巡检制度 1. 贯彻落实质量技术监督局相关文件，结合实际情况，特定日常巡检制度。 2. 电梯维护人员每天对电梯进行巡检，认真填写巡检记录，发现问题及时处理，处理不了，及时上报主管人员，由电梯

 xx中学2020--2021年度第二学期 教学常规检查实施方案 一、 目的意义 实际教学活动中的重要性，认真做好备课工作，加强教学过程设计、教学方法总结和教学反思，更科学合理地支配课堂时间，更好地

安全生产检查制度 一、安全检查工作的目的 1、查领导、查管理、查纪律、查措施及时发现和总结交流安全生产的好经验、不断提高安全管理水平。 2、检查发现问题，查出隐患，采用有效措施，堵塞漏洞，把事故和职

检测试验管理制度 第一章 总 则 第一条 为了加强施工现场质量控制，严肃认真地对工程质量负责，坚持准确、可靠、公正的原则，满足相关规定规范对项目工程施工质量管理的要求，提供试验检测数据。最大限度地消

美食美客酒店检查制度 一、 为严明纪律，奖励先进，处罚落后，调动员工积极性，提高工作效率和经济效益，特制定本酒店检查制度。 二、 本制度适用于酒店所有员工。 三、 本制度以精神鼓励和物质鼓励相结合，

环卫自查自检制度 一、加强本经营单位内外环境卫生清扫，保持内外环境卫生干净整洁，为顾客提供一个安全卫生舒适的场所。 二、成立卫生管理组织，配备专职（兼职）卫生管理人员，加强对本单位卫生管理和督促检查，建立卫生考评制度，每周进行检查，记录完全。

检验科报告审核制度 1．目的 对检验报告的格式、内容、编制、审核、签发及修改等全过程实施质量控制，确保向患者提供准确、可靠、有效的检验报告。 2．范围 适用于检验科出具的各科检验报告。 3．检验报告内容

“三抓三促”助推“双创双争” ——**县深入开展“双创双争”活动取得实效 自“双创双争”活动开展以来，**县按照“以通为先、以用为本”的原则，以“点”和“人”为切入点，通过“三抓三促”活动实现站点管