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over D. ran to 九．根据找复现同现解题 复现 复现是一种词汇衔接手段，它通过原词、同义词、反义词、上义词、下义词、同源词或同根词等形式，重复出现来表达某一概念，使整篇文章上下连贯，有机地衔接在一

，竟因此增多了。她终于不再害羞，敢于举手发言了。 （1）按要求从文中找出合适的词语写在括号里。 反义词：节俭 　 　 近义词：爱慕 　 　 （2）从文中找出表示下列意思的成语，写在括号里。 ①耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉受得影响。

)机( )算 哪吒 ( )头( )臂 诸葛亮 各显( )( ) 孙悟空 5．写出下列句子中加点词语的反义词。(4 分) (1)女娲难．过．极了。( ) (2)女娲决定冒着生命危．险．把天补上。( ) (3

terrified of speaking. 9. on 副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转中/打开， 其反义词off. 　with the light on 灯开着 10. walk to somewhere

增添——增加 仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快 美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐 七、反义词 凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎 清凉——炎热 美丽——丑陋 雪白——乌黑 八、词语搭配

腊（ ） 灌（ ） 稠（ ） 熬（ ） 蜡（ ） 罐（ ） 绸（ ） 傲（ ） 6. 写出下面词语的反义词。 浓稠——（ ） 反抗——（ ） 惊异——（ ） 7. 读读记记，并查字典理解下面词语的意思。 油腻

例：小青蛙的尾巴已经不见了。 （1）我的作业已经写完了。        （2）小树苗已经长高了。   ② 我是什么 （1）反义词：温和——暴躁    好——坏 （2）多音字：没（mò  淹没 没过）  （méi 没有 没用） （3）读一读，记一记：

在同学们中展开应用。 3、要求写单词。 she’s（完全形式） long（ 反义词） let’s （完全形式） he （物主代词） her（主格） new（反义词） you’re（完全形式） [作业设计] 一、 改错。 

格外——特别、分外 满意——满足 美丽——漂亮 绚丽多彩——色彩缤纷 五颜六色——五彩缤纷 兴致勃勃——兴致盎然 反义词： 归——去 嫩——老 吐——吞 赶紧——迟缓、缓慢 懊丧——兴奋 惊奇——平静 小心——粗心 仔细——马虎

未涂油漆的 adj.反义词 v./n. 4. properly adv. 正确地 adj. 5. joy n. 高兴 n. (近义词) v. 6. gain v. 取得 v.(反义词) 失去 7. sort

掌握一定数量的汉字后，教幼儿理解什么是反义词，于是我创编了音乐游戏《找朋友》，为幼儿准备与人数相等的字卡，幼儿听音乐，每人找到一张字卡，认读后，找到自己的反义词做朋友。例如自己戴的字卡是“大”，则去找

远﹣﹣　近　 春暖﹣﹣　秋凉　 朝霞﹣﹣　秋凉　 　和风　﹣﹣细雨 【考点】35：反义词．菁优网版权所有 【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况。要了解给出词语的意思，也要明白与之意思相反的词语。 【解答】

九、生字专项复习试卷。    上课时间: 词语（3课时） 教学目标： 1、能正确的进行词语搭配。 2、能写出反义词。 3、注意词语的积累。 4、能把词语归类。 5、能用一些常用的词造句。 教学过程： 一、能正确的进行词语搭配。

　)售　　花(　 　) (　 　)恋 (　 　)水 (　 　)学 (　 　)汗 4．在括号里填上加点词的反义词。(4分) (1)谦虚使人进步，(　 　)使人落后。 (2)遵守纪律要表扬，违反纪律要(　 　)。

  凝视一注视   沉思一深思   滑落一掉落 察觉一发觉   光辉一光荣   胜利一胜出 五、反义词 艰苦一幸福   深夜一清晨   明亮一昏暗 沉思一走神   胜利一失败 六、理解词语 夜幕降临：

是：字不离词，词不离句。 例如写反义词和近义词。 如果放在具体的语境中，就会容易许多，也更不易出错。 例如：“我虽然很懒惰，可是也知道害羞呀！”要写出“懒惰”的反义词和近义词。 近义词试着放在句子中替

有20以內加减法，有拼音，要求写出父母的手机号。 小猫妈妈分享如下： 和外国语小学，经发小学，这三家相比之下，锦园是最难的了。 有反义词，有给一字加一笔，比如木加一笔。 还有给一个钟表写出现在是几点，（孩子能认出来是几点，但不知道格式

看拼音写词语未出现错误。对于形近字的分辨掌握的较好。 学生对于笔画顺序掌握的较好,队量词掌握的较好。 反义词学生掌握的较好。 二、不足之处: 把词语排列起来组成句子,学生做得不尽如人意,因为以往都是训练要求写成句子

）再查（ ）画，组两个 词 ：（ ）。（ 2 分） （2）按要求，在文中找词语写下来。（2 分） 反义词：垂头丧气——（ ） 侮辱——（ ） 近义词：嘲笑——（ ） 丰衣足食——（ ） （3）读文中划横线的句子，回答下面的问题。（8

文中有一个与“三心二意”相似的词语是： ，我还能写两个类似的词语： 、 。（3分） 3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分） 寒冷 ——（　　　） 黑暗 ——（　　　） 4.请在文中找出与下面意思一致的词语，填在括号里。（2分）