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企业培训热点探讨：销售人员培训浅析 随着企业之间竞争的日趋剧烈，企业纷纷将着眼点放在最具有活力的人力资源上，加强了对人力资源的培训，建立学习型的组织(如一些企业大学或企业商学院)和个人。据笔者所知，

探讨企业如何留住人才   公司简介  一、生产：兽用原料药、制剂  二、全国兽用原料药生产“十强”企业  三、国家火炬计划承担单位  四、湖北省高新技术企业  五、二类新兽药--盐酸沃尼妙林工业化生产进入科技部“十二五”重点支持项目库

工程项目管理中分包的探讨 　　【摘 要】我国建筑工程项目管理方式由粗放型向现代项目管理转变已多年,但与国外先进的管理尚有一定差距。除部分专业程度较高的工程分项由专业分包商完成外,大部分具体的施工任务

2015汉学的外延探讨 　　一、世界汉学概况 　　简单地说，“汉学”即是研究中国的学问。 　　世界汉学可分为三大板块：周边国家的汉学、俄罗斯汉学和西方汉学。 　　周边国家的汉学：主要是日本、韩国和越

工程项目中的成本管理探讨 　　建筑企业如何以建筑工程项目管理为中心保证工程质量，加快工程进度，降低工程成本，提高经济效益，这是事关建筑企业生存和发展的关键。尤其在我国加入WTO后建筑市场全面开放市场

是“创先争优”活动开展的基础条件。“创先争优”活动的动员发动要深入，参与的党员要广泛，党组织要尽力为党员参与创造条件，使党员通过“创先争优”活动，充分发挥先锋模范作用。使活动始终处于滚动向前的状态，唯

全过程项目管理的探讨 　　【摘要】本文通过对工程建设施工项目准备期、施工过程及竣工期的管理进行研究，系统地阐述了工程建设施工项目全过程的管理。明确了项目经理在工程建设施工项目管理中的核心地位，研究了

关于开题报告和毕业论文探讨 　　一、随着我国经济的不断发展，把国家建设成富裕的小康社会主义战略计划，正在实施，小康社会不仅体现人民物质生活极大丰富，它的一个重要标志，就是一座座现代化的城市拔地而起。

关于提升原油采收系统效率的探讨 对于采油作业区而言，控制吨油成本，提高原油采收率，提高原油产量是最终目的。提高系统效率就显得尤为重要，提高效率就是落实各个岗位的岗位责任，提高员工沟通、协调的能力，激励大家及时准确处理工作中出现的问题。

对医院安全文化建设的探讨 　　安全文化”的概念产生于20世纪80年代的美国。1986年insag（国际核安全检查组）认为安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态度的总和，是一种超越一切之上的观念[1]。

对工程量清单计价方法的探讨 摘 要：目前对工程量清单的计价大多理解为定额计价的“小综合”，本文对工程量清单计价与定额计价的本质区别进行阐述，并提出利用“企业清单定额”进行工程量清单计价的思路。关键词：工程量清单计价

沒有失誤零缺點的服務專業化便利性個人的顧問適時地因應顧客之需2. 顧客價值面計劃之內容一般性模型實例：銀行業價值面計劃策略性衡量：勞務需求失敗滿足目錄時間核心顧客衡量：顧客“非常滿意”的調查市場佔

在这里我们重点讨论节能问题，因为减排相对于节能来说比较直观，也便于控制，排放主要是针对在工业生产过程中的污染物排放，对象具体，目标明确，只要措施到位、技术到位、投资到位，减排问题就好控制。而节能不仅仅

儿科学导论教学中的应用与探讨 ［摘要］目的：探讨“谁是卧底”在《儿科学导论》教学中的应用效果。方法：选取儿科系本科生为研究对象，随机分成对照组30名和试验组23名。对照组采用传统教学，试验组采用“谁

“以绩为重“考核制的理论探讨 　　“以绩为重”考核制的理论探讨 　　目     录 　　内容提要、关键词………………………………………………………………………… 3 　　序 言：主要问题的提出…………………

项目工程进度管理探讨 　　[摘要]文章结合火电建设工程实例,阐述进度计划管理在建设工程中的应用。 　　[关键词]电力建设;工程管理;进度计划管理 　　[作者简介]陈志坚,广东省电力设计研究院工程师,广东广州

探讨中学生的哲学教学 　　中学阶段是一个人形成人生观、世界观和价值观的关键时期，做好中学生的哲学教学，有利于学生形成科学的人生观、世界观与价值观；有利于提高学生的艺术修养；有利于纠正学生的片面思想。

新课标下小学数学教师备课探讨 富顺县东湖小学 王德贵 各位老师：大家好！今天由我来给大家做个交流，交流的题目是《新课标下小学数学教师备课探讨》。为什么要说是探讨，因为教学本身是一种创造性的工作，教有

工程投标基本策略探讨 工程项目建设招标、投标是国际上通用的科学合理的工程承发包方式。在我国工程项目建设中推行招标、投标制度虽然只有短短10多年历史，但对于健全我国建筑市场竞争机制，促进资源配置，提高

线性代数教学的改革探讨 摘　要：通过分析线性代数课程特点,对该课程建设与教学改革进行探讨,在诸多方面介绍线性代数课程的建设与改革,并提出一些设想。 关键词：线性代数;教学内容;教学创新；以学生为中心