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息、咨询决策、宣传引导、服务社会等。 一、收集信息 　　当今社会是信息社会，信息资源对组织的生存和发展的重要性是不言而喻的。 3. （一）公共关系信息收集的内容 从公共关系工作的角度来看，公共关系所收

业创新发展。制定 背景 6. 《规划》制定的有关背景和重要意义010203040506《规划》 制定意义提高党员教育培训工作质量加强党员队伍建设保持党的先进性和纯洁性推动全面从严治党向纵深发展夯实党长期执政基础实现党伟大执政使命

十九大报告指出，要以提升组织力为重点，突出政治功能，把企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织等基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。党的十九大关于基层组织建设的重要精神

设 贯彻落实新时代党的组织路线新时代党课课程系列精神学习主讲人： 2. 在建党99周年前夕中共中央政治局就“深入学习领会和贯彻落实新时代党的组织路线”举行第二十一次集体学习。有关领导同志要求全党毫不动

置及重要性第一方面 4. 要求：《党章》第5章30条规定：“企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会组织、人民解放军连队和其他基层单位，凡是有正式党员三人以上的，都应当成立党的基层组织” 设置原则和类

农村工作的领导，加强和改进党的农村基层组织建设，夯实党在农村的执政基础发挥了重要作用。随着农村改革发展和形势任务的变化，该条例已经不能完全适应新的要求和实践需要，党中央决定予以修订。前言 3. 《条例

《条例》出台的背景及意义新时代共青团的职责使命要求团组织必须毫不动摇坚持党的领导，坚定不移走中国特色社会主义群团发展道路，必须坚持眼睛向下、面向基层，把团支部建设放在更加突出的位置，加强团支部标准化、规范化建设，把

平总书记，意气风发迈上新征程、走向民族复兴重大历史时期召开的一次十分重要的会议，是全国各族团员青年政治生活中的一件大事。 6. 共青团十八大会议概况会议时间:2018年6.266.276.286.29地点：北京

是弘扬“支部建在连上”光荣传统的现实需要。 3.是落实党要管党、全面从严治党要求的重大举措。 4.是全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用的迫切要求。 5.是巩固党长期执政的组织基础。 3.

时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 3. 目 录五四运动的起因和发展过程01五四运动的历史特点和伟大的历史意义02五四精神的内涵和发扬五四精神03牢记五四历史 加强五四研究

管等方式出现，除4次“政治生态”用词外，其余用词内涵都与城乡规划与风景园林行业有着密不可分的关系；十九大报告中共出现“绿色”一词15次，如：在五大发展理念中单独出现、以绿色发展、绿色低碳、绿色出行等方式出现。

家智慧城市试点工作的通知》（建办科〔2012〕42号）。2013国务院发布《关于推进物联网有序健康发展的指导意见》（国发〔2013〕7号）；中国城市科学研究会与数字城市工程研究中心发布《智慧城市公共信

分析面临的考验和风险。既讲了经济、政治、文化、社会，又讲了国防、祖国统一和外交。 2.历史上具有纵深性:从1840年讲到现在，通篇展示了以论带史的叙述模式。 3.政治上具有战略性:部署了党的建设新的伟

在特定的时限内完成的活动(工作)。 6. 公益项目的作用完成组织使命的手段 社会组织的产品和服务 筹资的依据 育人、育机构的有效载体 7. 项目周期 8. 公益项目周期1、项目开发 项目调研 —— 发现问

价值 观我 是 谁职业 能力职业 目标社会 环境 分析 3. 一、个人状况分析姓名：年龄：家乡： 政治面貌：兴趣： 座右铭：毕业学校： 专业：学历：职位： 4. 3412目前职业履历 5. 荣誉成果

1. 档案及档案管理 2. 一、什么是档案 档案是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录。

奋进复兴征程纪念五四运动100周年中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习 纪念五四运动100周年PPT模板 演讲人：通用名 2. 中共中央政治局4月19日下午就五四运动的历史意义和

纪念五四运动101周年］五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、

2005年3月17日 3. 引 言文化是人类沟通的最好桥梁、渠道和载体。 客户经理是客户与银行联系的桥梁和纽带。 4. 引 言 一个首都建行的客户经理，如果具有丰富的文化内涵、积极参与建行的企业文化建设、能较好地执行首

经济大危机和第二次世界大战第13课 罗斯福新政 5. 学习目标1．知道经济大危机 2．知道罗斯福新政 3．理解国家干预政策对西方经济发展的影响 6. 一、从“繁荣”到危机（经济大危机） 1、20世纪20年代，美国经济空前繁荣。　　19