在领导干部“大学习、大讨论、大调研”活动读书班上的总结讲话
很紧凑,第一天和第二天,XX同志分别作了专题辅导,也给大家安排了自主学习和自我消化的时间;今天上午进行了分组专题讨论;刚才,四个讨论小组的召集人分别作了交流发言,都讲得很好,充分体现了大家的思想境界、
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很紧凑,第一天和第二天,XX同志分别作了专题辅导,也给大家安排了自主学习和自我消化的时间;今天上午进行了分组专题讨论;刚才,四个讨论小组的召集人分别作了交流发言,都讲得很好,充分体现了大家的思想境界、
司法所开展大学习大讨论活动阶段工作总结 自“大学习、大讨论”活动开展以来,**司法所高度重视,精心组织,认真安排,认真贯彻落实市、县委政法委和市司法局《关于在政法系统开展党的十七大精神和胡总书记
6篇新时代新担当大讨论学习心得汇编 毛泽东同志说过,人活着是要有点精神的。党员干部特别是领导干部作为党和人民事业的组织者、参与者、推动者,尤其要有良好的精神状态。 当前,改革开放进入了深水区,全面建
“大学习、大讨论、大调研”活动情况小结 自全省“大学习、大讨论、大调研”活动启动以来,我县始终把活动开展作为当前全县一项管总的、紧迫的政治任务,精心组织、迅速行动,开展了全方位、深层次、多维度的
“大学习、大讨论、大调研”活动调研 课题计划书 XXX县公安局党委书记、局长 XXX 一、背景及意义 学习宣传贯彻党的十九大和习近平总书记对四川工作重要指示精神,在全省开展“大学习、大讨论、大调研”
学习解放思想大讨论心得思想汇报—思想汇报 解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。当前全省开展解放思想,它要求以科学发展观为统领,
在2021年大讨论活动上的发言 各位领导,同志们: 按照会议安排,下面我就专题三讨论作如下发言,敬请批评指正。 一、知敬畏,严守政治规矩 牢记党员身份,强化党员意识,加强党性修养,提
开发区推进“大学习大讨论”情况报告材料 开发区按照自治区党委开展“思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展“大学习大讨论”要求,围绕重点工作深入调研思考、强化督查、推进落实,以解放思想为先导,以新
**法院“五个抓好”有效推进“大学习、大讨论、大调研”活动 自“大学习、大讨论、大调研”活动开展以来,**法院以“五个抓好”扎实开展活动,各项工作取得良好成效。 一是抓好思想统一,在学深悟透、融会
参加“创精品,争一流,当龙头,做标兵”大讨论活动以来,在计财处的精心组织和周密部署下,本人认真学习了活动办编印的相关篇目,深有触动,深受启发。现就如何做好工作标兵谈几点心得体会: 一、勤奋好学,提高综合素质。
4月21日,市劳动和社会保障局召开了“解放思想”大讨论,结合市领导提出的相关要求,劳动保障局以高度的使命感、责任感和紧迫感,及时梳理总结思想解放大讨论成果,并立足新起点,谋求新跨越,提炼形成深入解放思
2021年十七大解放思想大讨论学习总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年十七大解放思想大讨论学习总结 通过解放思想大讨论的学习,使我的内心发生了很多感慨,
开发区推进“大学习大讨论”情况汇报 开发区按照自治区党委开展思想再解放、笃行新发展理念,推动高质量发展大学习大讨论要求,围绕重点工作深入调研思考、强化督查、推进落实,以解放思想为先导,以新发展理念为
县财政局“大学习、大讨论、大调研”主题活动总结 为深入贯彻落实大学习、大讨论、大调研活动,力促全县财政系统干部职工在思想上大解放、观念上大更新、活力上大迸发、能力上大提升,汇聚起磅礴的建设幸福美丽新
为了谁、依靠谁、我是谁大讨论学习认识和体会 下面谈一点个人的粗浅认识和体会: 一、明白“为了谁”是宗旨问题,也就是全心全意为人民服务。 人民群众是党和国家决策的出发点和归宿点,为人民服务是我们各项工
“改革创新、奋发有为”大讨论学习心得 本次培训虽然时间很短,但是培训形式多样,让我受益匪浅。总结起来,有以下一些心得。 第一个心得:本次培训课程设计非常全面,有国家、省、市会议和讲话的精神解读,有《
镇“大学习、大讨论、大调研”活动作风整治实施方案 为深入落实《XX区“大学习、大讨论、大调研”活动通知》(X委办[]号)文件精神及相关工作部署要求,镇党委决定将“大学习、大讨论、大调研”活动与干部作
**街“大学习大讨论大调研”经验交流活动专报信息 **街社区党组织召集社区党员在党员活动室开展了“读原著、强党性、促改革”学习交流讨论活动,推动社区党员干部学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思
检察长在大学习大讨论活动动员会上的讲话 同志们: 最近,中央政法委决定在全国开展党的十七大精神和胡锦涛总书记在全国政法工作会议代表和全国大法官、大检察官座谈会上的重要讲话大学习大讨论活动,
进一步“解放思想大讨论活动”学习有感 学习方面 一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性,不善于学习、学习抓的不紧,积极性不高,存在着被动、应付思想;二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读