四年级上册数学习题课件-2.5 除数是两位数的除法 四舍调商%E3%80%80苏教版(共11张PPT)
第5课时 除数是两位数的除法 四舍调商 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 知识点 初商过大的调商方法1.填一填。 (1)计算645÷72时,把72看作( )来试商,初商9,9×72得( ),乘积
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王大爷养了8只小鸡,4只小鸭。小鸡的只数是小鸭的32倍。( )易错辨析辨析:没有掌握“求一个数是另一个数的几倍”的计算方法。 8. 5.学校体育室三种球的个数如下表。提升点 1 解决一个数是另一个数的几倍的实际问题 9.
辨析:用竖式计算时,误将进位数看成因数 来参与计算或未用0占位(2) 改正:( ) 8. 提升点 1判断积的位数的方法4.不计算,你能判断下面算式的积是几位数吗? 37×3 积是( )位数 想:用37最高位上的3与
小王在北京某公司开了7年车 4. 每天都是从南 环附近的一个工厂拉货到南三环附近的一个市场6他每天用同样的方法做着同样的工作 5. 7年间2400元/月每月都领着同样的薪水 6. 经理办公室决定要求老板给他加薪晋职一天愤愤不平的他
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1. 2.1 折 扣六年级下册 2. 本节目标理解折扣的含义和计算方法,并能合理、灵活地选择方法,正确的列式计算。 能用“折扣”知识解决生活中的实际问题。0102 3. 复习旧知1、
标准化:工作职责、工作流程、作业文件 ◇ 运行机制:高标准、及时发现问题 ◇ 方法是:科学分解目标;严格、认真考核; 发现、协调、解决问题;及时纠偏。 ◇ 手段是:强化综合管理职能,充分授权。 二、以主价值流为核心,抓重点做突破口。
八上:光学八下:力学九上:电学九下:电磁学初中物理学什么? 7. 1.培养对物理的兴趣学好物理get几大技能 8. 2.善于发现问题 9. (本页无文本内容) 10. (本页无文本内容) 11. 装满水的杯子里还能放多少回形针 取一只杯子
**ILT物流部门经理证书培训 2. **一、商务及其附属活动结构的划分 影响结构划分决策的主要因素有哪些? 划分组织的方法: 按功能划分 按产品划分 按地理位置划分 按部门划分(事业部形式)矩阵式结构。 3. **一、商务及其附属活动控制范围
**ILT物流部门经理证书培训朱龙君 2. **一、商务及其附属活动结构的划分 影响结构划分决策的主要因素有哪些? 划分组织的方法: 按功能划分 按产品划分 按地理位置划分 按部门划分(事业部形式)矩阵式结构。 3. **一、商务及其附属活动控制范围
决策一、决策的含义: 是人们为实现一定目标而制订行动方案、并准备实施的活动,也是一个提出问题、分析、解决问题的过程。 决策问题的要素有: 决策者、目标、自然状态、备选方案及其与状态相关的后果、方案的评价与选择
1. 严肃认真开好“专题组织生活会” 2. 目录主题要求方法步骤组织指导010302 3. 主题要求01 4. 一、主题要求这次组织生活会和民主评议党员的主题是:改革创新、奋发有为。全市基层党组织要紧
1. *8D培训课程 2. *8D方法8D:所谓8D方法(eight disciplines),又称团队导向问题解决步骤,是福特公司处理问题的一种方法,亦适用于制程能力指数低于其应有值时有关问题的解决。
本咨询建议书的目的是根据5720厂的需求,简述华彩咨询对企业的了解和认识,并采用自己多年积累的理论和方法,为5720厂的企业文化建设提出一套特殊的解决方案。为保障5720厂此次文化建设达到预期的效果,华
引,分别从重塑职业观念、提升呈现技巧、学习编撰手法等方面入手设计而成。 3. 课程对象、目标及训练方法 企业家、企业中高层管理者、HR经理、培训主管、企业内部讲师。 重新认识并掌握职业训练的核心理念及
基础信息岗位目的 31. 三、岗位设计岗位分析的基本方法岗位A岗位B岗位C职责清单 分发信件 打字 维修打印机 …方法1:从组织、流程入手……方法2:从现岗位入手……职责清单 分发信件 打字 维修打印机
H、不论情况好坏,都应该使下属了解真情 I、愿意改进工作方法 J、下属工作好时及时给予表扬 31. 有效性理论(续)麦金泰公司对37家公认优秀企业中选出的10家进行的调查 善于迅速行动,能边工作边计划,边解决问题 简化组织机构,防止人浮于事的官僚机构
1. 领导力培训管理者在领导和管理公司团队时,不能用一成不变的方法,而要随着情况和环境的改变及员工的不同,而改变自己的领导和管理方式。其核心很像中国人所讲的两句名话“因人而异,因地制宜”。 2
两个以上的个体,为了实现某些特定目标而结合在一起。团队: 由少数有互补技能、愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人们组成的群体。一、什么是团队 团队与群体是不一样的,群体可以因为事项而聚集到一起
4,执行的过程过于烦琐,囿于条款不知条款。 5,缺少良好的方法,不会将工作分解汇总。 6,缺少科学的监督考核机制,没有人监督,也没有监督方法。 7,只有形式上的培训没有用,忘了改造人的思想与心态。 8