领导干部“六大纪律”研讨学习发言提纲
领导干部2024年5月“六大纪律”研讨学习发言提纲 尊敬的各位领导、XX同志们: 按照XX委关于开展党纪学习教育的统一安排,今天和大家一起参加XX委党纪学习教育5月份集中学习研讨会,深入学习贯彻了
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领导干部2024年5月“六大纪律”研讨学习发言提纲 尊敬的各位领导、XX同志们: 按照XX委关于开展党纪学习教育的统一安排,今天和大家一起参加XX委党纪学习教育5月份集中学习研讨会,深入学习贯彻了
科室长廉政谈话发言提纲 我以“学习强国”为平台,在政治上认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严格落实中央八项规定精
机关党风廉政专题会议上的发言提纲 作为一名党员干部,我深刻感受到自己的责任重大、任务艰巨,要知敬畏、存戒惧、守底线,主动、自觉增强法纪意识,筑牢思想道德防线,行使好法律和人民赋予的权力,永葆忠诚千净
组织生活会发言提纲 按照省委、市委的要求部署,结合中央第六巡视组巡视辽宁反馈指出的问题和意见建议,我认真学习了习近平总书记关于巡视工作的重要讲话精神以及杨晓超、陈求发同志的讲话精神,深入查摆工作和生
教学工作发言提纲工作报告 主要向老师们汇报两方面的内容:一是所听省优质观摩课的情况及我的感想,二是我对“自主、合作、探究”教学方式一点粗浅的认识,将穿插在“感想”里边谈。不当之处,恳请老师们斧正。
经济高质量发展座谈会发言提纲 今年以来,**市按照省委、省政府决策部署,鼓足干劲,加压奋进,以超常规思维、超常规力度、超常规举措拼搏三季度、奠定全年胜,奋力迈出高标准建设长江经济带重要节点城市新步伐。
在党组中心组学习会上的发言提纲 在党组中心组学习会上的发言提纲 一年春作首,万事行在先。*党代会提出“聚焦项目强市、聚力开放创新”战略,*书记要求**“五个走在前列”,*市长在政府工作报告中规划建设
民生生活会发言提纲整改措施 一要坚定维护核心,做对党忠诚的表率。切实增强“四个意识”,更加坚定地维护习近平总书记领导核心地位,继续保持和增强高度的政治自觉,继续保持和提升良好的政治生态。要把对党忠诚
市局年轻干部座谈会上的发言提纲 XX,各位领导: 我在办公室主要承担着参与办文、办会、办事“三办”工作,负责文稿撰拟、材料把关以及XX工作。虽然从年龄上讲,是站在了青年干部的“尾巴尖”,但是能够参加
关于脱贫攻坚发言提纲 关于脱贫攻坚发言提纲 脱贫攻坚是一项重大政治任务,能不能打好打赢脱贫攻坚战这场硬仗,检验的不仅是能力和水平,更是忠诚与担当。这次研讨学习,最大的收获是从政治上看问题,增强脱贫攻
市X局年轻干部座谈会上的发言提纲 XX,各位领导: 我在办公室主要承担着参与办文、办会、办事“三办”工作,负责文稿撰拟、材料把关以及XX工作。虽然从年龄上讲,是站在了青年干部的“尾巴尖”,但是能够参
2016年组织生活会发言提纲 (2017.1.12) 按照**市直工委和监狱党委专题组织生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题
在营商环境专项巡察汇报会上的发言提纲 刚才,听了XXXX营商环境专项巡察工作情况汇报,总体感觉,此次巡察能够坚决贯彻落实中央、省委、市委和县委部署,聚焦重点,作风务实,在短短两个多月时间里,做了大
“四下基层”专题研讨发言提纲 “四下基层”,这是习近平总书记在宁德时代经过实际工作积累和总结提炼出的一套科学工作方法,它既是符合发展规律的工作制度,同时也为干部提高素质、锻造品格、提升修为提供了重要
事业单位党委书记生活会发言提纲 根据*的要求,本单位自**月起正式推进专项行动,现按照**关于认真开好**专题生活会的通知要求,本人坚持紧扣主题,精心细致筹备,形成个人查摆材料,现将具体情况报告如下:
组织生活会发言提纲 *** 根据区纪委、区委组织部《关于开好 2017 年度乡科级党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》和机关党支部的安排,我认真学习了党的十九大精神、新《党章》和习近平新时代中
信访民主生活会发言提纲 按照XX统一部署,我认真学习了省X次党代会、市X次党代会精神,认真查找自身问题,努力做到“XX、XX、XX、XX”,但通过深刻剖析认知,仍存在一些问题。 一、存在的主要问题
领导在2023年组织工作务虚会上的发言提纲 同志们: 去以来,**党建工作全面贯彻落实新时代党的建设总要求和党的组织路线,围绕中心服务大局,突出抓好农村基层党建、城市基层党建、非公经济组织和社会组织
在审议政府工作报告时的发言提纲 各位领导、各位代表: 我是来自常德市的全国人大代表、市委书记周德睿。 李克强总理所作的政府工作报告,通篇高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜;通篇体现了以人民
某小学双减作业管理经验交流发言 提纲 作业是教师诊断学生学习情况,反馈教学效果,调整教学内容与方式的重要依据,同时也是学生理解、应用学习内容,提高学习能力的重要途径。怎样脱离题海战术,让作业不