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6 11--13 11.4—11.22 第四单元 让生活多一些绿色 10我们所了解的环境污染 11变废为宝有妙招 12低碳生活每一天 6 14--17 11.25—12.20 期末复习 8 本文档由香当网(https://www

可全免所得税. 　　七.自养废渣砖的特点 　　1.利用各种工业废渣主要原料,含量80%(包括骨料)以上,变废为宝,化害为利. 　　2.自养废渣项目极具竞争优势,目前,国家严格限制粘土砖的生产,该砖不用粘土作原料

将要采取的主要措施。一是对项目退回的工具最大限度地进行整理修复工作，使部分报废工具得以加工改制，变废为宝，提高了自有工具的使用效率。二是与项目协作，及时地退还对外租赁使用的工具，减少工具的闲置占用，有效地为分公司节约了资金。

用绿色电器。 　　7、对垃圾和废旧电池要分别进行定时定点的分类回收和再利用，生活中积极发挥才智，变废为宝，节约资源。 　　8、主动捡拾丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建`一个美丽的幼儿园。

装置同步进行。对生产过程中产生的废气、废水、废渣通过先进技术和工艺，达到循环利用和集中处理，实现变废为宝、清洁生产。一是，在废气治理方面，共计投资1亿多元，其中烟气除尘、脱硫脱硝投资7000余万元，选

2 9.正确认识广告 2 第四单元 让生活多一些绿色 6 10.我们所了解的环境污染 2 11.变废为宝有妙招 2 12.低碳生活每一天 2 期末复习 本文档由香当网(https://www.xiangdang

号为ONL。 　　它外形十份可爱，像一条小狗，并且它可以将垃圾吃进肚子里，用芯片将垃圾粉碎，当即变废为宝，化为氧气。不到一个月，这ONL就正式上市了，在街上随处可见到它的身影，地球的空气也越来越好，越来越清新

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放在了老师的办公桌上，受到各位老师的表扬。于是，我就趁热打铁，说：“我们成立一个‘快速反应部队’变废为宝，将教室、宿舍、环境区捡到的小纸片、塑料袋，做成礼物，看 谁做的多做的好。”大家一听都争先恐后的

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14 11.29——12.3 10.我们所了解的环境污染 2 15 12.6——12.10 11.变废为宝有妙招 2 16 12.13——12.17 12.低碳生活每一天 2 17 12.20——12.24

诵情况。每天课间经常和学生一起搞大扫除、一起参与种植。班级日常活动中，进行垃圾分类，和孩子们一起变废为宝，积攒废品，用换来的钱给环卫工人送温暖。正所谓“师也者，教之以事而喻诸德者也。”在这样潜移默化的

于发现的眼睛，那什么材料都可以成为创作的素材！（石头画、扣子画、创意点画）。（瓶盖画）请同学们“变废为宝”从你身边寻找一些废弃材料来制作一幅特殊的点画作品吧！ 本文档由香当网(https://www.xiangdang

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收等志愿服务换取劳动报酬，活动累计发放3万余张校园币，兑换文具等实物2000余件。 三是聚焦末端变废为宝。坚持灌输“垃圾是放错位置的资源”这一环保理念，结合科技嘉年华、“双减”托管服务等项目课程，举办

创作壁画 为我们的家乡鲅鱼圈创作一幅壁画。 要求：以海洋为主题，画面中有鲅鱼公主等标志性建筑。 变废为宝，利用绘画、拼、贴、剪等手法进行创作。 1、 范例分析 教师利用“希沃白板5”的画板功能一边画一边讲解。

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