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我最喜欢的动物(作文20篇) 　　我最喜欢的动物文（一）： 　　我喜欢的动物有很多，比如黑白相间的大熊猫，小巧玲珑的仓鼠活泼可爱的金鱼……其中，我最喜欢的就是小猫了。 　　小猫的名字叫喵喵，它个头不

我最喜欢的一句名人名言 　　成功后的喜悦和辉煌往往是人们所向往，所追求的。但当你经过一番周折后，达到了自己所期待的愿望，那么又将做什么呢？ 　　“成功的快乐在于一次又一次对自己的肯定，而不在于长久满

口语交际：春游去哪儿玩 一、交际要求 1．表达：能清晰地说出春游去哪儿的意见，并陈述自己的理由。 2．倾听：听别人发言时，能耐心地听别人把话讲完，不随意打断。 二、方法训练 1．观察：看教材中的两幅

口语交际：小兔子运南瓜 参考答案： 口语交际：小兔子运南瓜 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言描写了“我”为珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，抓住珍珠鸟的可爱，表达了“我”与珍珠鸟之间互相信赖、和谐相处的情意。 2.单元重点： （1）阅读

部编版三年级下册趣味故事会口语交际 2. 有趣的故事大家都爱听，让我们组织一次“趣味故事会”，大家都来讲讲有趣的故事吧！ 3. 你喜欢的故事的名字是什么呢?谁愿意来给大家讲一个？ 老师也特别喜欢这个故事，我也想给大家

口语交际交流发言稿 　　口语交际交流发言稿 　　我校承担《义务教育均衡发展背景下生态课堂县域推进策略研究》课题下的子课题“生态课堂背景下小学语文口语交际教学研究”，为我校提升办学水平，提高教育质量，

口语交际：走进他们的童年岁月 ▶教学目标 1.确定好提问对象，针对提问对象列出问题清单。 2.认真倾听，在交流时边听边记录。 3.根据整理的记录有条理地表达。 ▶教学重点 认真倾听，在交流时边听边记录。

1. 课件PPT口语交际 复述与转述 2. 课件PPT交际目标1．了解什么叫复述，能有条理、流畅地进行复述。2．能听清楚别人要你转述的内容，并准确简洁地把话转述给别人。 3、培养记忆能力、理解能力、语言表达能力和良好的交际态度。

《口语交际： 说新闻》课堂作业二 一、新闻基础知识填空。 1.新闻又叫______，它用_____说话，及时报道最新发生的_________的事实。 2.新闻的基本特征是___________， _______________，

口语交际：春游去哪儿玩 【教学目标】 1.培养学生按顺序说话、说完整话的能力。 2.说的时候，态度自然大方，普通话准确、流利，有一定的感情，达到训练和别人交流的目的。 3.听的方面，着重培养学生认真

1. 部编版三年级下册劝 说口语交际 2. 交际小贴士1.一边听一边思考：别人讲的是否有道理。 2.尊重不同的观点。 3. 交际内容 同学们，生活中看到有一些不良行为，需要我们去劝说。恰当地劝说，会很

语文导学案 周次 第 课时 累计 课时 年 月 日 课题 制定班级公约 课型 口语交际 教 学 设 想 一、教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定） 1.根据班级的实际情

口语交际?请你来当设计师?教学设计 　　教学目标： 　　　1、能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不同的意见与人商讨。 　　　2、听人说话能把握主要内容，并能简要转述。

口语交际：爱护眼睛，保护视力 【教学目标】 1.认识眼睛的结构，认识近视眼的危害，掌握近视形成的原因。要学会预防近视的方法。 2.要求学生做到保护好自己的眼睛，预防近视，并掌握正确保护眼睛的方法。 3

2021年口语交际教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年口语交际教学总结 本学期，本人继续担任二年级的口语交际课的教学。口头语言这一最基本、最便捷的交际工具，

口语交际：爱护眼睛，保护视力 一、调查发现，明确话题 1．我发现到目前为止，我们班已经有______多人近视了。同学们陆陆续续地戴上了________________，这使他们的生活非常不方便，也为老师调动座位带来了苦恼。

口语交际《趣味故事会》 教学目标 1.创造轻松、快乐的交际氛围，激发学生的表达欲望，通过“讲故事”的技巧指导，提高学生讲故事的水平和兴趣，增强学生自信心。 2.让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价。

说说你想去哪里春游？这节口语交际课我们就来和同学交流你的想法，谈谈你的看法。 4. 这次口语交际要求我们选择一个春游的地方，将这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动，和同学讨论交流。读教材11页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？

《口语交际 转述》课堂作业 一、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“× ”。 1.转述是指在生活中，人们常常请人把话转告给别人，也叫“捎话儿”。（ ） 2.转述要求准确、完整，不改变事实