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般知识的教材。三、 英国学校德育的内容 7. 2. 有关历史、语文、地理、外语等社会学科 作为德育的一种重要科目。 8. 3. 道德教育教材 这是70年代才出现的专门的德育教材，刻意使学生掌握生活技能和学会同众人一起共同生活。

育1 2. 第一节、德育的意义、目标和内容　一、德育的概念 是教育者依据特定社会要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们特定的政治思想意识和道德品质的活动。 德育包括： 　思想教育　　

如果教师不能与学生创造一个良好的关系，再好的良苦用心也会大打折扣；如果学生不喜欢你，他就不会相信你；如果他不相信你，任何崇高的使命和宏大的目标都是空中楼阁。在中国的文化背景中，我们一直不太愿意承认“关系”的重要性，甚至把“讲究关系”和“没有原则” 划等号，这严重影响了我们对“关系”的研究。 李希贵提倡，应把关系学放到师范专业的课程里，放到教师专业成长的培训里，甚至放到学校招收新教师的考察里，如果能够这样，教育也许会变得更美好和更顺畅

1、选题的原则 A 要有现实意义并符合实际 B有能力有条件有兴趣完成的题目 C 应是 教育管理专业范围内的问题 2、选题分类 A 学校管理：理论探讨、管理体制、教学管理、德育管理、体育卫生 总务管理、科研管理、校园环境校风建设、领导工作、

3.物业管理信息系统开发的过程管理 重点: 物业管理信息系统开发的方法及过程管理 难点: 结构化系统分析的主要步骤及其工作 2. 6.1物业管理信息系统开发的基本原则一.明确目标,积极创新 1.目标:利用计算机技术

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出努力。 3. 目录第一部分 关于组织诊断说明 第二部分 基本情况表象描述 第三部分 问题总结与系统分析 第四部分 解决问题的思路 第五部分 展望 4. 第一部分 关于组织诊断说明一、问题的提出与工作过程

物流系统的功能 运输功能 储存功能 包装功能 包装功能 流通加工功能 信息处理功能 25. 物流系统分析 物流系统分析是指从物流的整体出发，根据物流系统的目标要求，运用科学的分析工具和计算方法，对物流系统的功

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模较小。 7. 丽江古城合作探究 3 8. 丽江古城合作探究 3 丽江古城西面和北面的山地是抵御秋冬西北风的天然屏障，加上纬度较低，正午太阳高度较大，白昼较长，导致其冬无严寒；古城地势较高，又使其夏无

（3）采用高效的软件开发支持技术； （4）进行有效的过程管理。 10. 系统规划系统分析系统设计系统实施系统维护新系统开发系统分析报告系统设计报告系统测试报告等可行性项目建议书（三）软件的生命周期 11. （四）软件工程学体系

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