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三字经诵读主持词 　　陈兰轩：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好! 　　潮宇辰：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近诵读经典。 　　赵伊凡：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。 　　潮宇

2016年中华经典诵读活动方案一 一、指导思想 　　经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发展，开展经典诵读活动意义

经典诵读之特色教育实施方案 一、指导思想 经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发展，开展经典诵读活动意

 国学经典诵读比赛总结 开展国学经典诵读活动，其目的是不仅让孩子记住一些名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神的根，寻现代文明之根，寻学校育人思想之根……在熟读国学经典过程中弘扬优秀的民族传统文化，加

中华诵 国学经典诵读教案 1课 江畔独步寻花 一．诵读内容：《江畔独步寻花》 二．教学目标： 1.熟读会背这首古诗 2.了解这首古诗意思及出处。 3、激发学生朗读、背诵的兴趣，培养学生的朗读、背诵、合作、交流的能力。

国学经典诵读培训总结 　　“国学经典诵读”早已成为我校的校本课程，我们年级的学生学习已有四年了，学生对我国的经典文化已有了初步了解，收到了启蒙教育，开创了一系列行之有效的诵读实践活动：每天一次固定时

“诵读经典、爱我中华”读书活动实施方案 　　根据上级《关于开展“诵读经典、爱我中华”活动的通知”（鲁文明办[2010]2号）精神，为保证活动顺利进行，特制定“诵读经典、爱我中华”活动实施方案，具体如下：

小学中华古诗文经典诵读活动方案 　　一、活动思想： 　　理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。 　　中华古诗文是中华传统文化的精华，内容

“诵读诗歌 畅享诗意”主题活动倡议书 亲爱的小朋友们、家长们、老师们： 你们好! 　　草长莺飞的人间四月天，风光如画、春意盎然。在这一年中最美好的季节里，幼儿园阅读节主题活动——"诵读诗歌，畅享诗意

腹有诗书气自华 ——浅谈小学阶段古诗文诵读 中华古诗文是我国历史长河中一颗璀璨的明珠，从楚辞汉赋到唐诗宋词，泱泱大国的诗风词韵陶冶了一代又一代华夏儿女。“腹有诗书气自华”，诵读古诗文可以提高人的气质和文学修养

2018至2019学年度第一学期教学工作计划 任课教师姓名 吕丽霞 学  科 诵读 年 级 班 级 一二年级 时  间 2019.2 学生知识现状分析 我们要注重培养学生'正确、流利,有感情地朗读课文'的能力。但是现实很让人担忧

诵读经典文化 彰显育人特色 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！今天我交流的主题是《诵读经典文化 彰显育人特色》。          首先简介我校基本情况：我校创办于#年，是肥东县的一所村级小学。学

 国学经典诵读特色教育活动计划 国学经典诵读特色教育活动计划 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在中小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬民族的优秀文化，培养民族自

《弟子规》诵读比赛活动方案 　　实验小学 　　国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化，提高少年儿童阅读国学经典的能力，丰富和积累文学知识，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，提高道德素质

风雅诵读书汇晚会主持词 　　撰稿：烟雨苍茫 　　开篇词： 　　女主持：尊敬的各位朋友，各位来宾，大家晚上好！我是今晚的主持人------。踏着优美的旋律，您走进的是呱呱视频社区风雅诵读书汇・第六期――“倚水风情”专场晚会现场。

三年级国学经典诵读活动方案 一、指导思想 国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的

小学古诗文诵读情况的调查报告 　　小学古诗文诵读情况的 　　调查报告 　　xx主席在xx大报告中指出：“必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程……”这段精辟的论断，为

“诵读经典诗文,打造书香校园”活动方案 　　一、活动目标： 　　本着“为学生的持续发展提供动力，为教师的不断提高拓展途径”的原则，努力构建师生精神家园，营造浓郁的校园文化氛围，努力实现“书香校园，人

学年度下学期经典诵读兴趣小组活动计划 一：指导思想 素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。阅读能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。本着培养学生阅读兴趣及特长、张扬学生个性

中华经典诵读角活动策划书 　　一、活动背景： 　　为宣传贯彻党的十八大精神，彰显中华语言与文化魅力，提升语言文字的应用水平，挖掘与诠释中华民族传统文化内涵，弘扬民族优秀文化，建设中华民族共同的精神家