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一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼可爱的小燕子。 15. 羽毛乌黑光亮翅膀俊俏轻快尾巴剪刀似的活泼机灵外形美

松鼠山狸凤尾竹 14. 课文先写 看到的景象；在写 的情景；最后总结 。上学的路上，来到学校上课，下课这就是我们可爱的小学整体感知 15. 思考： 认真阅读第一自然段,想想学校有什么特别的地方呢？请你勾画相关语句与同学交流。课文解读

“草芽尖尖，他对小鸟说：‘我是春天。’”这句话运用了什么修辞手法？“尖尖”是小草的形态，抓住了事物的特点来描写，并采用了拟人的手法，写出了小草的生机与活力。 7. 2.“荷叶圆圆， 他对青蛙说：‘我是夏天。’”这

是绿色的，有一半是红色的。 5. 可怜九月初三夜，露是真珠月似弓。可怜：可爱。似：好像。真珠：即珍珠。九月初三这个夜晚是多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓

（一）: 5. 太阳的特点课文是怎样写出这些特点的远大热 6. 我要走3500年啊!坐飞机也要二十多年啊!(150000000公里)我要走3500年啊! 7. 　　太阳离我们有（　　）公里远。到太阳上

可怜九月初三夜，露是珍珠月似弓。可怜：可爱。似：好像。真珠：即珍珠。九月初三这个夜晚是多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像珍珠一样晶莹剔透，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓 。比喻 10. 九月初三的夜晚多么可爱啊，滴滴清露就

“国王有一个舞会,”她激动地说。“他正在为王子寻找一个妻子!哦,我亲爱的孩子们呀,这真是太棒了。他很可能会选择你们其中的一个,但它将是一个很艰难的选择。” 9. “我也受到邀请了吗,妈妈?”灰姑娘问道。 “你!当然没有

地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。 4. 核心问题： “我”坐在小小的船里看到了什么？ 5. 课文围绕“小小的船”写了什么？表达了作者怎样的感情？边听边想听录音回顾课文

视线集中 在一点上。一本正经：形容很规矩，很庄重。合拢：合到一起，闭合。字词乐园词语解释 12. 我（ ）到妹妹为了引起大人的注意，（ ）出（ ）的样子，摇头晃脑地背起了唐诗，引得大家哈哈大笑。假装一本正经观察字词乐园词语运用

1. (本页无文本内容) 2. 你读了这些优美的语句，你发现了什么？我发现这次交流的是课文中写的优美的词句，抓住这几句话中的动词边读边想象画面，能够很好地理解。 3. 读下面句段，你从画“ ”句子读懂了什么？

我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。 点明了“我”家养猫的结局是“失踪或死亡”，为全文定下基调。 2、三只，重点是第三只猫。 3、文章可分三个部分。 第一部分（1-2段）第一只猫的故事。 第二部分（3－14段）活泼可爱的第二只猫不幸亡失的故事。

引入新课 拼音王国中有三大家族，它们分别是声母、韵母、整体认读音节。今天，我们先来认识韵母家族中最最可爱的一个孩子，它就是a。 5. PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www

也在那桑树荫下学着种瓜。从事靠近儿童学种瓜的场景儿童天真，体现喜爱 24. 一本正经有模有样你能想象孩子们学种瓜的样子吗？读出儿童的天真可爱。童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 25. 那些孩子们，他们不会耕也不会织，却也不（ ）。他们从小（

如珍宝。我们只希望你能平安幸福的过一生，我养你小，你不必养我老，只是因为我们是那么纯粹的爱你。我最最亲爱的宝贝！宝贝寄语 3. 2006年2月19日晚 感谢我生命中的小天使 感谢你来到我的身边 感谢你无条件的爱我

(本页无文本内容) 3. 西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. （1）回忆复习用部首查字法查字典的方法步骤。

的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：“下次

的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：“下次

的错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？” 一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：“下次

喝水造句：我们每天都要喝开水。音序：S结构:独体 9. 去qù书写指导：第三笔横稍长。部首：厶组词：去路 去处造句：一条小河挡住了我的去路。音序：Q结构:上下 10. 来lái书写指导：上横短，下横长，撇、捺要舒展。部首：一组词：来回

这天女教师发现自己的信箱里插着一束野花。交流平台 5. 再比如：少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。忽然我的目光停留在几个坐凳上。交流平台 6. 带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解