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6 月 15 日入职以来，学校对专职辅导员培养和发 展的重视，组织的培训、学习使我收获颇丰。在学校和学院的培 养、教育下，我不断地思考作为一名辅导员，应该要如何言传身 教，用自己的人格魅力和学识魅力去教育感染学生，做好学生成

感动 感谢 1. 英雄们的事迹深深（ ）了我。2. 我紧紧地握住 那位同学的手，连连表示（ ）。 发明 发现 发行 1. 妈妈自豪地说：“纸是中国（ ）的。 2. 我 （ ）地上有一支笔。 3. 阿切尔是一位（

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同伴与交往......................................1 1 我们的好朋友.........................................1 2 说话要算数

有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长 得不一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子 的呢?本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容，通过学习本组课文，学生们走进大自 然，了解自然知

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（2）矮树丛是许多动物 的地方。 （3）妈妈 的眼神中流露出的是对实习护士的宽容和理解。 （4）中国青少年发展基金会等单位 了“保护母亲河”的行动。 A.鼓舞 休息 冷静 发起 B. 鼓舞 栖息 平静 发起 C

....................................129 口语交际 请你支持我 .................................................132

本的原则，以改善社区人居环境、便利社区居民生活、丰富社区文化、提高社区居民素质、保障社区居 民安居乐业为己任，把社区居民是否满意作为评价各级组织工作的根本标准。各级组织要充分发挥社区 居民的积极性、创造性，善于整合

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二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

试的重要资料。 阶段性综合评测 1(Unit 6) 试题及答案 题目顺序是随机的，使用快捷键操作试题及答案 一、题目 1-20 [题目]_________tried to take action to

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【课程重点&课后作业】看图写话 目录 21.我是小学生啦..................................................... 2 22.我有一个家.............

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竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委、各位同事： 大家好！ 我叫 XXX，X岁，XXXX年加入XX 公司，目前岗位 是业务管理X 级岗位，主要负责市场营销。非常感谢公司和 各位领导给我们这次接受挑战的机会，给我这个展示自我、

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大理论命题，更是一个重大实践课题， 需要从理论和实践的结合上进行深入探讨。建设现代化经济体系是我国发展的战略目标，也是转变经济发 展方式、优化经济结构、转换经济增长动力的迫切要求。全党一定要深刻认识建设现代化经济体系的重要

）的战斗就要开始了，战士们摩拳擦掌，准备和敌人拼个你死我活。 2.一道( )的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。 3。我的心( )地跳动起来，我用恐怖的眼光看了看报告消息的那个人。 无论……都…… 虽然……但是…… 之所以……是因为……2