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knocked 【解析】选 B。逻辑推理题。下文提到作者去了佛罗里达, 因此此处 是说在家人的劝说下我离开了。go off 离开。 3. A. intended B. promised C. managed

【解析】选 B。词义辨析题。后文宾语从句的内容是: 让她了解美国 生活方式的最好方法是与美国孩子在一起。这是家长做出的决定, 而不是汇报、抱怨或者质疑的内容, 因此确定答案为 B。 3. A. rich

hopeless”可知老师和家长都认为 “我”是差生, 所以不得不留级, 选 D。 2. A. heard B. noticed C. learned D. sensed 【解析】选 B。根据下文可知一天下课后, 她注意到“我”一个人孤独3

意为“睡着的”, 是形容词; alone 意为“单独的”, 是形容词; across 意为“穿 过”, 作副词或介词。 6. A. brought up B. set up C. put aside D. gave

knocked 【解析】选 B。逻辑推理题。下文提到作者去了佛罗里达, 因此此处 是说在家人的劝说下我离开了。go off 离开。 3. A. intended B. promised C. managed

【解析】选 B。词义辨析题。后文宾语从句的内容是: 让她了解美国 生活方式的最好方法是与美国孩子在一起。这是家长做出的决定, 而不是汇报、抱怨或者质疑的内容, 因此确定答案为 B。 3. A. rich

children in each class according to age. ”可知, 此处是说“我”的学校很小, 只有四 个班级。 2. A. discussing B. preparing C. studying

处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加: 在缺词处加一个漏字符号(∧), 并在其下面写出该加的词。 删除: 把多余的词用斜线(＼)画掉。 修改: 在错的词下画一横线, 并在该词下面写出修改后的词。 注意: 1. 每处错误及其修改均仅限一词;

意为“睡着的”, 是形容词; alone 意为“单独的”, 是形容词; across 意为“穿 过”, 作副词或介词。 6. A. brought up B. set up C. put aside D. gave

the Americans D. the Europeans 【解析】选 A。细节理解题。从文章第一段的第二句可知, 在 3 000 多年前希腊建立了洗澡的水系统。 2. In the 18th century

cool C. warm D. hot 【解析】选 C。逻辑推理题。“keep+名词/代词(作宾语)+形容词(作宾 语补足语)”是一个 keep 带复合宾语的句型, 表示“使……继续保持某 种状态”。空白后的介词短语

natural disasters in big cities 【解析】选 D。目的意图题。由文章第一段最后一句“Some of the world’s leading cities are facing

hopeless”可知老师和家长都认为 “我”是差生, 所以不得不留级, 选 D。 2. A. heard B. noticed C. learned D. sensed 【解析】选 B。根据下文可知一天下课后, 她注意到“我”一个人孤独3

Natalie Doan, 14, has always felt lucky to live in Rockaway, NewYork. Living just a few blocks from the beach, Natalie can see the oceanand hear the waves from her house. “It’s the ocean that makesRockaway so special, ”she says.On October 29, 2012, that ocean turned fierce. That night,Hurricane Sandy attacked the East Coast, and Rockaway was hitespecially hard. Fortunately, Natalie’s family escaped to Brooklyn shortlybefore the city’s bridges closed.

意为“睡着的”, 是形容词; alone 意为“单独的”, 是形容词; across 意为“穿 过”, 作副词或介词。 6. A. brought up B. set up C. put aside D. gave

wouldn’t lose her job. 【语篇概述】本篇文章讲述了一件发生在飞机上的事情。空姐因为工 作繁忙而忘记了给一位乘客送水, 这使那位乘客非常生气。接下来, 这个空姐每次经过这位乘客的时候, 都会微笑着问他是否需要帮助

D. helped 4 【解析】选 B。语法搭配题。句子最后有 easier, 用于此结构(形容词 作宾语补足语)的词此处只有 found 和 made。根据上下文, 不是“发现 容易”, 而是“一匹好马会使他们的赶牛的工作容易得多”

realized a lifetime aim. 【语篇概述】“我”74 岁才上大学, 上周刚毕业。78 岁的“我”取得了伦 敦大学的历史学学士学位, “我”这一生终于如愿以偿了。 1. A. work　　 B

children in each class according to age. ”可知, 此处是说“我”的学校很小, 只有四 个班级。 2. A. discussing B. preparing C. studying

1 我是独特的 教学目标 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2,过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 3