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举世闻名的布达拉宫，耸立在西藏拉萨市红山之上，海拔3700多米，占地总面积36万余平方米，建筑总面积13万余平方米，主楼高117米，共13层，其中宫殿、灵塔殿、佛殿、经堂、僧舍、庭院等一应俱全，是当今世上海拔最高、规模最大的宫堡式建筑

，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。 5. 谁能避免失败呢？我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。 6. 她听了这话，重新抬起头来。 7. 绿色圃中小学教育网http://www

“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。” 6. 默读第二部分，思考：小女孩一共擦了几次火柴？找出描写小女孩插火柴动作的句子。 7. 对比体会： （1）啊，哪怕是一根小小的火柴，对

什么呢，让我们一起进入文中去看看吧。 3. 相关链接 水是地球上最常见的物质之一，是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一种狭义不可再生，广义可再生资源。

1. 月光曲 2. 贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。《月光曲》是贝多芬创作的经典乐曲之一。 3. 明确目标： 1、说说创作《月光曲》的经过，体会音

身世凄苦——照看老牛——得牛相助——认识织女 4.选读自己特别喜欢的部分。　　　 5.在交流中进一步熟悉故事，为进一步感悟及复述做准备。初步自学 5. 我们熟悉了这篇文章，了解了这个故事。谁能把这个故事复述出来？　

1. 品格成就未来 2. 一、品格比成就更重要 3. 1、什么是品格？ 正如自然界受地心引力及热力学等法则的影响，我们生活中也有一些原则会影响我们的决定和人与人的关系。将这些生活原则归纳起来成为一些可

画荻教子（欧阳修的学习故事）新课导入 4. 【宋濂】（1310—1381）字景濂，号潜溪，谥文宪。元末明初文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家”。著作有《宋学士文集》等。走近作者

站的人多时，可以回忆自己曾经见过的场景，车站外面、车站里面分别是什么情况，增加单人的小细节会让描述更加精彩。描述夏天的夜晚时，要紧扣“喜欢”这一关键词。夏天的夜晚，天是什么样的，地又是什么样的？小虫子

“草原上，我舞姿轻盈，为她打扮；空气里，我叹吁呼吸，使她芳香四溢。我醉卧大地，黑夜便眨着无数只眼睛看着我；我招徕白天,为的是他用眼睛观看世界。” （排比句）用词丰富优美，写 出“我”从天空到大地的幸福美好的 生活！

1. Intangible assets and future valueAn Accenture surveyConducted by the Economist Intelligence UnitAugust and September 20032. Respondent demographicsWhich of

从“百草园”到“三味书屋”……） 散文诗集：《野草》 7. 一天的时间虽短，勤奋的人能做很多事情，为人类作出贡献；而那些懒惰散漫的人，白白浪费了宝贵的时间，最后一事无成，后悔莫及。 时间，每天得到的都是

天然史书：自然形成的，记载天体或自然的演变的书。史书 6. 这是一块铁陨石，含铁量在80%以上。陨石具有很高的科学研究价值。它们是人类在地球上可以直接触摸的，并且在实验室进行化验分析的地球外天体。通过对陨石的分析测定，我们可以推算出

。 (2)思考：珍珠鸟为什么会发生这样的变化。 9. 想一想　　重新为它们加工鸟巢；按时添食加水；决不轻易打扰它们的生活。“我”为鸟儿做了哪些事？ 10. 想一想躲　伸出小嘴　伸出小脑袋瞅 鸟儿对“我”的态度有什么变化？

正常的位置。）处理： 动作要轻巧，不可乱伸乱扭。可以先冷敷，扎上绷带，保持关节固定不动，再请医生矫治。 14. 重力性休克（心血管系统暂时性机能失调的现象）处理： A：轻度 在跑完全程到达终点时，搀扶

小学科学课程是以培养小学生科学素质为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 4

着的小昆虫不能上岛，心中着急，所以把纸箱抱在怀里。这句话有力地说明了小昆虫在小高心中的重要地位，也为下文揭开小高的秘密作了铺垫。句中“扔”与“抱”形成了鲜明的对比，突出了小高爱岛建岛高尚的品质。 句解：

抽象风格的雕塑具象风格的雕塑 9. 木头材质镜面不锈钢材质岩石材质钢铁材质 10. 《童眼看世界》《过去连接未来》《五月的风》这三件雕塑是如何通过造型和色彩来表现主题的？ 11. 摆 一 摆 12. (本页无文本内容)

理想体重（Kg）=身高（cm）-105 儿童标准体重=年龄×2+8。 超过理想体重20%为超重，超过30%为轻度肥胖，超过40%为中度肥胖，超过50%为重度肥胖 4. 体质指数计算肥胖体质指数（BMl）=体重／身高∕身高

3、想想：课文主要讲了一件什么事？课文以“礼物”为线索，脉络清晰，请同学们合理划分段落。 4. 　　1、课文主要讲了一件什么事？ （十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的事） 　　2、把课文分成三个部分。