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“扑通通”“扑通通”、“像哪个鼓队敲乱了套似的一阵乱响”形象地写出了比赛时的忙乱和紧张。“大菊花似的浪”又一个比喻，浪花的形状跃然眼前。 11. 击水比赛是激烈的，作者精选了一些词语：“击”、“闹”、“急速”、“射”、“撞击

实施60’拓展 提高15’任务 评价5‘任务 分析5,‘ 16. 请 您 欣 赏01040302与凸轮轮廓形状有关 17. 机械手凸轮机构的艺术美盘形凸轮的轮廓设计最简单 18. 绘制草图（外轮廓）拉伸增料绘

爱立信概念: 借一种堂堂正正的态度, 去刺激 民族情绪 点子: 将代表中国的砚台与毛笔排列成 手机形状 14. 宝马汽车概念: 不要勉强自己硬去压抑对BMW 的憧憬 点子: 车型腹肌 车型喉结 车型二头肌

这种病，来自于一种新发现的病毒。病毒是一种微小的非细胞生物，你的眼睛看不到它。 但是在放大镜下，科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠一样。这种皇冠状的病毒，一直寄生在野生动物身上。新型冠状病毒4 5. 因为偶然的原因， 人在和野生动物接触的时候，

鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层，在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是当

213313335偶奇奇否Euler 17. 点线图——拓扑学topology: 不注重数量关系和形状特征，而注重点与点的连接方式！ 如：建立校园网络系统。从网络中心到各办公楼、教学楼、学生宿舍楼，到

如果您的演示文稿是2007及以上版本的，更改图片方法：单击选中图片，单击菜单栏的“绘图工具格式”，单击“形状填充”，选择“图片”，选择您需要展示的图片，单击“插入”。致青春我们 11. (本页无文本内容) 12

已知三角形面积，求它的底或高时，忘记先乘2。 7. 3．在下面的方格纸上画出2个面积是8 cm2且形状不同的三角形。(每个小方格表示1 cm2)略提升点 1已知三角形面积画三角形 8. 4．一块三角形广告牌，底是12

周围有四个大水塘。其中最美的一个便是村东北的野荷塘，塘中长满了荷花。又有人叫它“月牙泡”，因为它的形状像月牙。如今，我的孩子已经上学了，往事也忘了许多，可是，那荷塘却同天上的月牙一样，时时浮现在我的眼前。

16. 自主探究平均分的份数越多,就越接近平行四边形。 17. 平行四边形和圆有哪些关系呢？自主探究 形状变了， 面积没变。 18. 自主探究 19. 自主探究 20. 自主探究 21. 自主探究 22.

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字体效果字体特点字体案例推荐字体8-创意字体设计创意字体设计创意字体不是发明字体,在原有的汉字上加形状,形象化文字的含义.汉仪菱心体简+PPT自带图形(创意字体设计) 21. How to Choose

深 圆，拜 恭 敬。 ——《弟子规》 16. (本页无文本内容) 17. 资源链接象形字是仿照事物的形状造出来的字，它来自于图画文字。中国的甲骨文、石刻文，都是从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。

（2）在这一截上端留出脑袋，接下来的地方钻一对小眼，预备装手臂。 （3）锯出八截短的，作为竹节人的四肢。 （4）把这些截按人体的形状摆好，然后用一根结实的线绳依次穿起来。 10. 梳理脉络竹节人给人们带来的乐趣： （1）利用破课桌玩竹节人，破课桌变成了古战场。

加（NX=X－M）。从进口函数M=M0＋γ·Y分析，进口增加意味着国民收入增加。 （二）BP曲线的形状 基于利率和收入平面，BP曲线向右上方倾斜。 （三）和BP曲线有关的点 BP曲线上的点：国际收支平衡

BC/交AD于点E, AD=8,AB=4,求△BED的面积. 探究点拨: （1）求重叠部分的面积先确定重叠部分的形状 (2)翻折后的三角形与原三角形成轴对称. (两个三角形全等), (3)对称轴是折痕所在的直线. (4)列方程求边长

根据建筑的造型、平面形状和尺寸、支承情况、荷载大小、屋面材料等综合考虑。 从材料用量考虑宜采用： 斜放四角锥 正放四角锥 两向正交正放 当跨度及荷载都大时三向交叉梁系较合理，刚度也比较大。 35. 从平面形状和大小考虑，当为周边简支时建议：

画法：遵循地理景观素描的方法和步骤，先是用较轻的直线、几何图形画出物象的外形轮廓，然后再分画出各结构面，最后用各种不同功能的点、线对物象做较细致的描绘。绘画方法一般用单线白描法勾画画出物象的轮廓、块面为主，不宜使用过多的晕纹线和大面积的色彩平涂。

G00——快速横切图6-2表明在刀具更换位置启动，必须定位在工件内加工槽的刀具。你的传统铣床经验告诉你加工几何形状，你必须首先移动刀具到位置，然后缓慢将刀具插入零件至要求的深度。同样也适用数控加工。然而，我们可以

大或缩小。知识梳理图形变化放大或缩小能够完全重合的两个图形的大小和形状完全相同。图形放大或缩小得到的图形与原图形相比，大小不同，形状相同。注意事项图形变化和确定位置 49. 2.比例尺比例尺按表示的形