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1. 小朋友，单韵母一共有六个拼音宝宝，我们已经认识了“a、o、e”，还有三个和它们一样的拼音宝宝要和我们做朋友呢！它们机灵、活泼。今天，就让我们一起来认识新朋友三个单韵母“i u ü”和声母“y w”吧。

韵母家族又来新成员了，它们是前鼻韵母——ɑn、en、in、un、ün，它们还带来了整体认读音节——yuan、yin、yun，让我们和新朋友打个招呼吧！ 2. an en in un ün12 3. an发音方法：先发ɑ的音，然后

纳米鞋子防水 2. 纳米技术真的这么新奇吗？这节课让我们走进课文一起来看看在我们身边的纳米技术！纳米镜片防刮 3. 语文 四年级 下册 7 纳米技术就在我们身边第一课时第二课时 4. 刘忠范,1962年1

我的前面是 。 我的后面是 。 我的左面是 。 我的右面是 。 小文小方小红小花我会说 25. 我们每个人的身边都有人和物， 现在讨论自己周围都有些什么？我的前面有（ ）， 我的后面有（ ）， 我的左边有（

小朋友们，从今天起，拼音宝宝就要和大家见面了。拼音宝宝的作用可大了，它可是你今后学习的基础，可以帮助我们识字、阅读、学习普通话，快和老师一起去认识它们吧！ 2. 拼音王国声母韵母整体认读音节三大家族 3

小朋友们学习拼音真积极（jī jí），做起（qǐ）游戏（xì）真高兴。“j、q、x”忍耐不住了，也想和你们一起玩，让我们一起去认识认识它们吧！ 2. j q x6 3. j发音方法：舌面前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌面稍稍离开，与硬腭形成一条窄缝，让气

石 13. 田 14. 禾 15. 象形字：刚刚这些字和它们代表的事物的样子很像，它们就是象形字。我们通过看图，观察字的演变，就学会了汉字，这些就是学习象形字的主要方法。 它是画成直观图或象征图的构字方法。如，“竹鱼网羊兔鸟木”

＿，它在＿＿＿＿＿ 的上面，＿＿＿＿的 下面．第３层呢？＿ ＿＿ 1 12. 前 后 13. 今天，我们要到动物园去参加那里的森林运动会！大家可高兴了！ 14. 一共有几个人 ？ 15. 我的前面有几个人

到家，他们就赶忙倒水让你们喝（hē）。等等，他们的名字可真怪！原来这是声母“g、k、h”的家啊。让我们一起去做客吧！ 2. g k h5 3. g发音方法：舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流。一只鸽子g

1. z、c、s 已经是我们的好朋友了，和它们一起做游戏可真开心！它们还有几个兄弟，都是谁呢？原来，它们是“zh、ch、sh”，还有小弟 “r”。赶快来认识一下它们吧，你一定会有新的收获。 2. zh

1. 人教版·一年级上册语文园地一 2. 识字加油站yí piàn liǎng piàn sān sì piàn ， 一 片 两 片 三 四 片， wǔ piàn liù piàn qī bá piàn

8. 读一读：我们的祖国地大物博，长城和天安门举世闻名，我们骄傲，因为——我们是中国人！ 我们的祖国越来越富强，我们有好看的衣服，有美味的食物，还有漂亮的校园，我们骄傲，因为——我们是中国人！ 9.

摘星星往原胆外敢散像乱偏勇窗微识字游戏 17. 勇敢：有勇气，有胆量。本课指妈妈给“我”讲的有勇气，有胆量的故事。我们要勇敢地面对困难和挫折。词语解释 18. 散步：为了锻炼或娱乐，而随便走走。本课指爸妈为了锻炼“我

三、我会填1.选字填空　　乌鸦把小　　 子一颗 一颗地放进瓶子里。儿在天上飞。儿在草地上跑。右石马马鸟鸟我们用 手写字。石右 4. 2.数一数，填一填。山云山月出口鸟口云月出鸟三画四画五画 5. 3.读句子，在（

1. 主讲：胡老师未知数的问题列方程解含有两个 2. x倍数关系一个数已知两个数的和（或差）x另一个数一个数另一个数含有x的式子列 方 程解 方 程 3. 篮 球 比 赛上半场得分下半场得分+42分？

很直，连声说：“不行，不行!”他又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛一处美丽的风景。

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