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《致教育》读后感 按理说，教师本是一个很执着的读书群体，然而在应试教育和功利教育的戕害下，他们眼中只有分数、只有成绩，只有对学生的死整蛮缠，而对于生命中的阅读，却逐渐淡化了。不少教师已完全远离阅读，这太危险了。

《写作力》读后感 　　阅读是输入，写作是输出，二者都能促进思考。作品的优劣往往取决于作者思考的广度、深度和创意。但是，由于我们的语文写作教学不进行思考练习，加上对优美语句的过度重视，学生写出的作文最

人羊读后感 第一篇：《羊的门》读后感 小说以南街村的王洪斌、华西村的吴仁宝、大邱庄的禹作敏、七里营的史来贺等人为原型，塑造了一个典型性的人物——呼天成，人称“呼伯”。呼天成通过四十年呕心沥血的经营，

名著的800字读后感 第一篇：名著读后感800字 篇一：草房子读后感800字 一直以来，读的最多的就是各类童话、科幻小说。今天天气不错，我坐在窗前，读了《草房子》这本书，第一次为书中的人物感动地哭了。

《教育的细节》读后感 很多时候，我们都是站在大人的视角去理解和判断儿童的行为，施加我们认为那些“对”的教育。然而我们却鲜少反过来想，这些教育行为在孩子的心里留下了怎样的印象，对他们又产生了什么样的影

时间佛仿长梦，在人未曾发现的时候就过去了。某校园里，某棵银杏树叶落下了，打着转，绿中带点黄，像是初恋的某个女孩靠近时一样，落下了，好像慢动作播放

悲城你知道印度孟买吗？与如今的繁华不同，那里曾是一个充满饥饿、疾病横行、种族冲突不断的地方。那曾是一个不安的世界，死亡随时发生。在那儿有一群孤儿，无人照养，流落街头，日夜在宗教冲突和种族仇恨的夹缝中生存。他们有的还不到十岁。你能想象一个十岁左右孩子孤生一人，置身一个混乱不堪城市，没有生活来源，整日与死亡面对吗？《没有悲伤的城市》一书的主人翁祥弟就是这样一个人。不过他是幸运的。在孤儿院里，他受

《做人的故事》的读后感 第一篇：《做人的故事》的读后感 苏联著名教育家苏霍姆林斯基生前为儿童、少年及其家长和教师编写了1500多个寓言、童话、故事，以生动、形象的文艺形式对孩子进行伦理道德教育。本书

“我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么祝祈，却希望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。”

名著读后感6000字 第一篇：名著读书笔记6000字 名著读书笔记6000字 猪八戒是一个长鼻子，大耳朵的妖怪，他是一个有时间就睡，有东西就吃的猪，名著读书笔记6000字。长得奇丑无比。在这一路保送

变形记读后感 第一篇：《变形记》读后感 变形的世界 ——读卡夫卡《变形记》有感 初读卡夫卡的小说，只觉怪诞，荒谬，难以理解，好像一个个散乱的情节编凑在一起一样，读来有难以下咽之感。后来，再读其小说，

卡尔威特读后感 这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的。 一个52岁的半老头晚年得子，得到却是一个被街坊邻居公认为痴呆的儿子。在所有人感到遗憾并表示同情的时候，老卡尔并没有沮丧。他用整个心灵

《管理的实践》读后感     这段时间重读了《管理的实践》，让我对管理有了新的理解和认识。下面谈谈和自己日常工作相关的几点感受。 彼得·德鲁克在书中阐述了企业对员工和工作的管理。他认为“人类在精神和

他的国读后感 第一篇：他的国读后感 《他的国》读后感 最近比较忙，也没来得及看书，电脑报都落下三期了，六级也还没开始准备呢，有点悲剧啊，也不知道能过不能过，看来有可能裸考了。 韩寒的文章依然是那么的

历史读后感200字 第一篇：西游记读后感200字 读了《西游记》我深有感触。 唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。 孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起

品读好书 共铸师魂 ——《爱心与教育》读后感 这段时间，我有幸拜读了著名教育家李镇西老师所写的《爱心与教育》这本书，感受颇深。阅读书中的字里行间，我多次被李老师对学生的用心和爱心所感动，为他的育人方

       《大学》中说：“古之欲明德于天下者，先治其国;欲治其国者，先齐其家;与齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意。”这段话点明了树立正确的价值观对于为人处事乃至建功立业的重要性，如果一个人的价值观不正确，那么人的处世原则，看待问题的角度，都会有很大的偏差，就会影响人生发展的轨迹;如果一个人拥有正确的价值观，他就可以更好地完善自己的人格，端正自己的人生态度;如果一

老子说“道可道，非常道”，一句话总结了实践万物运行的法则。我的理解是，一切可以说出的道理，都不是世间的大道。现在想想，这是多么科学的一个总结。现代科学的定义即是可证伪性。

《书包里的老师》读后感 学校：逸⽂实验⼩学 班级：五年⼀班 姓名：姜禹铭 前几天，我看了一本有趣的书，书名叫《书包里的老师》。里面的故事非常吸引人，看了令人爱不释手。今天，我就简单地给大家讲述一下吧。

写生命生命的读后感 第一篇：感悟生命 热爱生命 说写生命 感悟生命 热爱生命 说写生命 ——人教版四年级下册“语文园地五”习作指导 冰之波 同学们，生命，对于每一个人来说都只有一次，它既宝贵又短暂。