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 《把自然还给孩子》读后感

《把自然还给孩子》读后感 2011级教育硕士  小学教育专业  马慧  20114101087 读了**尧先生的《把自然还给孩子》,让我深感震撼。这是一本关于当代日本教育问题的书,**尧先生提出了很

2013-10-20    9600    0
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 《请给我结果》读后感

《请给我结果》读后感  在面对失败的时候,我们要学习的第一个榜样就是孩子,像孩子那样爱上推失败,对失败充满热情。为了成功我们就应该从心底接受“失败是成功之母”,要获得成功,就必须有“拥抱失败”这样的信念。

2012-09-08    11356    0
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 伤逝读后感

伤逝读后感 第一篇:伤逝读后感 本文作者:木石 我原是没资格对鲁迅的《伤逝》发表任何感慨的。从前没有,那是因为十二、三岁的年龄还不懂得涓生的的矛盾和子君的凄然;现在不应有,那也是因为太过体验他们的思

2012-07-05    392    0
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 何处还乡读后感

何处还乡读后感 第一篇:何处还乡读后感 何处还乡读后感 快到不惑之年,双手空空的我唯一的爱好是在教书之余读读好书,这段时间读得比较多的是回忆类的书,如《记忆小屋》、《浮生三记》、《浮生琐忆》等。为了

2012-07-20    434    0
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 余华活着读后感

余华活着读后感 第一篇:余华《活着》读后感 ‘活着’在我们中国的语言里充满了力量,他的力量不上来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受显示给与我们的幸福和苦难.无聊.

2012-02-03    734    0
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 史记读后感200字

史记读后感200字 第一篇:《史记》读后感3000字 在悠长的古代文学史中,我们并不缺乏具精神原创性的大师。孔孟、老庄、屈原、司马迁、李白、杜甫、曹雪芹……他们的名字足以与日月同辉,彪炳千古。然而在

2012-11-13    599    0
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 给教师的的建议读后感

给教师的的建议读后感   给老师的的建议读后感1   最近读了苏霍姆林斯基的《给老师的的建议》,其中有一封《老师,要爱惜儿童对你的信任》让我感受很深。   我们每天和孩子生活在一起,和孩子一起上课,

2023-05-14    271    0
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 《和时间赛跑》读后感

《和时间赛跑》读后感    暑假期间我花了3个星期,终于看完了,读懂了《和时间赛跑》这本书。看完后,我对主人公杰茜坚持不懈的精神感到赞叹!为她争分夺秒的精神感到佩服!为她无所畏惧的精神感到震撼!更为

2013-11-04    9244    0
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 《寻找黑骑士》读后感

《寻找黑骑士》读后感 犹如温暖童年的“心灵鸡汤”,犹如陪伴我成长的“心情宝典”。这套书就是《笑猫日记》。暑假里我看了这套书的其中一本是:《寻找黑骑士》,这本书讲述了笑猫的三个孩子在到了交朋友的年龄里

2021-08-13    289    0
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 《童趣》读后感

《童趣》背后的点滴 第一次读《童趣》是在初中一年级的课堂上,只记得当年的语文老师让我们翻译、抄课文、背诵,然后百无聊赖的记着“表达了作者热爱大自然”这样的字眼。那时年少,觉得《童趣》这种文言的表达方式都不如罗大佑的《童年》曼妙,充溢着幻想和好奇,生活如阳光般灿烂。一切的一切都是那么轻松愉快,童真童趣,童言无忌,忆起时总是醇香醉人,清新率真的文字中夹杂着“过家家”“斗蛐蛐”这样的乐事。当然,也从

2017-11-15    2553    0
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 《乌塔》读后感

《乌塔》读后感 第一篇:乌塔读后感 有的外国孩子2岁时父母便开始训练他们独立的能力,乌塔读后感。美国有的孩子在9岁时就不想被父母所限制,要求独立自主。在上小学时,欧美一些国家的老师就教育孩子们要有独

2015-11-18    347    0
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 《中庸》读后感

《中庸》读后感 《中庸》读后感   《中庸》是我国儒家的重要哲学经典之一,是一部含有深刻哲理的古代思想文献,通常被认为是孔子的孙子子思所著。它原来是《礼记》中的一篇,南宋哲学家朱熹把它从《礼记》四十

2020-05-21    642    0
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 写读后感的作文

写读后感的作文 第一篇:写读后感作文教案 “写读后感”作文教案 执教人:王淑兰 教学目的: 学习并掌握读后感的写法 ,并写一篇有关《地震中的父与子》的读后感 教学重难点: 掌握读后感的写法 教学过程:

2013-06-26    571    0
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 名著读后感2500

名著读后感2500 第一篇:中华美德颂读后感2500 《中华美德颂》读后感 读了《中华美德颂》之后,我感触很深。我们是二十一世纪的接班人,要想完成好这一神圣的使命,首要的一点就是必须弘扬并传承中华民

2012-09-10    421    0
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 代写原创读后感

代写原创读后感 第一篇:原创读后感 从《教育听力学》中了解了很多关于听力方面的知识,首先,听力学是一门研究生理、病理状态下听觉功能及听力障碍康复的科学,它是一门独立年轻的学科,是在耳鼻喉科基础上,应

2014-02-05    629    0
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 《家》读后感初中

《家》读后感600字初中   《家》读后感600字初中(一)   终于读完了《家》的最后一页,心中澎湃的浪花却没有平息。它的故事情节跌宕起伏,带给了我欢笑,悲伤,气愤,和失望……   《家》描述的是

2019-07-03    875    0
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 《取长补短》读后感

《取长补短》读后感 第一篇:《取长补短》读后感 天我读了一篇成语故事,名字叫取长补短。这个成语讲得是战国时期的腾国,因为弱小,很多国家都欺负它。孔子一个学生叫颜渊,说:“只要腾国把土地长的地方截下去

2015-08-10    548    0
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 初中读后感大全

初中读后感大全 第一篇:初中读后感 篇一:我不是灰姑娘读后感 灰姑娘的生活因为后妈的到来而变得苦不堪言,没有了光明。后来因为国王想给王子选择未婚妻,于是,之后在王子的宴会上改变了自己的命运,一双水晶鞋使她和王子最终幸福的在一起了。

2015-11-04    408    0
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 《生命第一》读后感

安全不是儿戏    生命不能重来                           读《生命第一》有感  李颜敏 读完《生命第一,员工安全意识手册》这本书,我在潜移默化中树立安全意识。安全为了谁,谁是安全最大受益者?是我们自己。俗话说:“人不为己,天诛地灭”,可是在面对“生命”这个关乎个人最大利益时,我们却忽视了。安全对每个人来说是一个永恒的主题。正如**矿党委书记郑培兴所说:“上班干什么

2012-07-25    11597    0
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 怎么写读后感

怎么写读后感 当我们看过一篇有意义的文章、名著或小说后,感触很深,就想写篇读后感,那么怎样写好读后感呢? 一、什么是读后感 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来

2013-01-22    466    0
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