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1. 成为平凡岗位上的专家——《邮差弗雷德》读后感市场管理部 蔡家誉 2. 是弗雷德？谁一位普通的美国邮政雇员 一位友善的邻居 一位忠实的朋友 一位平凡岗位上的专家 3. 具备较强的专业知识和技能，以

前年，外婆煮好一锅粽子，盼着我们回去。去年，外婆煮好一锅粽子，盼着我们回去。

我/是你挂着眼泪的/笑涡； 我/是新刷出的/雪白的起跑线； 是/绯红的黎明 　　 正在/喷薄； ——祖国啊! 第三节 18. 意 象象 征情 感簇新的理想古莲的胚芽挂着眼泪的笑涡雪白的起跑线绯红的黎明新生 希望激动欣喜

准备部分（6-8分钟） 11. 基本部分 （25-28分钟） 一、跑--跨--钻--绕式障碍跑 学生分成四路纵队，站在起跑线后，教师口令后，各组排头队员绕标志物跑进，抵达终点折返，与本队的第二人击掌后站到排尾。第二人按照第

①书眉批注 ②要点概括 ③提纲挚领 ④补充原文 ⒊心得体会式 ①综合提要 ②读书杂记③读后感 9. 三、读后感的写作 读后感是应用广泛的、具有创造性的一种读书笔记。要会举一反三，将自己读书后产生的感受、想法有条理地表达出来。

读了《维也纳森林的故事》和《楼兰的忧郁》，你有怎样的感触？写一篇读后感，和同学进行交流。 11. 作文六步法第一步：审题 写《维也纳森林的故事》和《楼兰的忧郁》的读后感。 12. 作文六步法第二步：立意 表现当前严峻的环境问题，呼吁保护环境。

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题。所在，只能单纯的判断对错，无法让学生认识到过程错在哪里。 8. 现状和痛点3：专业教学突破烦，名师名企进课堂难教学 痛点 1.新开设的专业，怎样帮助老师去教，怎样快速的借用外界的力量办起来系统教学？烦！

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标1、用知识树梳理本册书的作文主题2、学会审题、分析作文主题类型 3. 梳理作文主题 4. 写人记事想象作文 读后感 话题作文 写景状物 作文大主题“成长”主题“感受感悟”主题 刻画人物形象 “自我”为主题 “活动”主题

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这些数据真的够吗？人无完人从基础做起，别想一次完美，这是商务不是游戏。 4. 目标从了解开始认清自己很重要！不要输在起跑线！先要预先给自己一个利润目标。 WHY!利润额实际额预想的肯定会发生变化，不需要气馁。 从新努力。努力那些？

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12. 像这样的神话故事还有很多，推荐大家课后阅读神话故事《后羿射日》 《大禹治水》《伏羲降龙》。将读后感发布到云空间。 课后作业

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13. 阅读时写提纲可以帮助我们把握课文的主要内容，了解大体思路。 14. 写一写： 写出自己的读后感想与收获。 15. 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 16. 唐三彩 17

【思路点拨】　利用概率的定义和性质，依次判断． 【解析】　由频率与概率的定义及关系可得：①④⑤正确，所以选C. 【答案】　C 【名师点评】　正确理解频率与概率关系，是解决此问题的关键． 7. 互斥事件与对立事件的概率专题二(1)互