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界来认识和对待。我非常珍惜能有这样一次学习的机会，因为它不仅是我职业生涯的新的奠基点、人生的又一起跑线，更是我服务学生、服务学校、服务农村教育事业，实现自我价值的前提和条件。对于作为一名农村中学英语教

实施六大工程：名师工程、青蓝工程（培养年青教师）、明星工程（明星师生）、帮扶工程（扶持学困生）、联通工程（家校社区联系）、创新工程。为此，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，加强思想道

欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图 ，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅

司的哪个部门，首先都是要从车间开始的。 　　正是因为老总的这一句话，也深刻的感觉，大家都是在同一起跑线，没有“关系疏通”。大家在车间的时候，车间主任不要求我们做很多的工作，但确实也没什么事情做。主要就

校长；要进一步完善校长考核评价办法，形成奖优罚劣的鲜明导向。要抓好教师队伍建设，锻造教学精兵。实施名师培养工程，采取激励措施，加强人文关怀，切实建设一支素质高、业务精、品德好、结构合理、忠诚于教育事业

一学期来，共有教师52人次在xxx市级及以上学科技能竞赛中获奖；13人次的教学实录入选xxx市级及以上“一师一优课 一课一名师”优秀微课；xxx、xxx、xxx3位老师的微课获得xxx省教师信息技术应用能力提升工程优秀应用成

施六大工程：名师工程、青蓝工程（培养年青教师）、明星工程（明星师生）、帮扶工程（扶持学困生）、联通工程（家校社区联系）、 创新工程。为此，我们希望每一位老师、每一位同学都要站在新的起跑线上，加强思想道

　　我叫张春花，是通化三校一名普通教师，自从踏入教师这个岗位起，就把成为做一名优秀的教师，成为一名市级名师，作为自己一直追求的的梦想。从教几十年来，面向全体学生，管教管导，为人师表，率先垂范，模范履行教师

美劳全面发展。要更加注重教育财力投入，持续提升办学条件，提高软硬件基础保障水平，绝不能让孩子输在起跑线上。要更加注重教育教学改革，紧密结合改革方向和特点，加大尖优生培养和弱科补差，促进学生综合素质提升，让*县教育全面振兴。

到欣慰的是现在我的儿子***画了一手的好画，看那构图，那着色，那意境……让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅

一次转折，是每一个孩子人生的又一次起跑，我很理解在坐每一位家长的心态，谁都不愿意让自己的孩子输在起跑线上，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的就是良好的生活与学习环境和习惯。一个优秀的教育环境在很

40、幼儿成长的树荫；儿童健康的天使；祖国花朵的园丁。 41、让我们告别不文明的行为。 42、让孩子赢在起跑线上 43、知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。 44、关心、爱心、贴心 45、教育的根是苦的，但其果实是甜的。——古希腊哲学家

他们思想的精髓、理论的精华。在讲座中他们以智者的睿智，深入解读《课堂管理研究与名师成长》，教师如何管理课堂，如何成为名师等;有效点拨校本研修中的迷茫——教师理论性知识与实践性知识及怎样转化为有效的实践

，谈实施策略，看教师成长，观学生表现。三是新教师入门课、名师示范课、青年教师展示课、外出学习汇报课活动的开展，深化了课堂教学改革，有效发挥了名师的引领作用，提升了教师的执教水平。 3、教师读书促成长。

　　3．加强师资培训力度，大力拓宽学习渠道，扎实推进名师工程、青蓝工程的发展，继承与发展学科教研组（备课组）的学习沙龙活动，确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平，塑造名师群。 　　4．加强各条线岗位练兵和“磨

北师大中小学校长领导力提升高级研修班心得体会---革新办学理念，创办特色学校 北京师范大学--中国培养名师的摇篮！高考时对于我来说那是个遥不可及的地方。参加工作以后，居然有幸能够到北师大学习。作为一名年轻

怕不培养，我想：广大教师要与时俱进，不断学习，勇于创新，敢于实践，提高自己的业务素养，尽快成为一位名师。学校也会搭建平台，为大家创造良好的工作环境。 　　第二，我们会进一步关心孩子，培育真人。 　　最

就明确地提出了“人人有才，人人成才”的办学理念，每“高起点办学、高品位育人”办学要求，“名校引领、名师带动”战略，用三到五年的时间建成城区一流学校的办学目标。 我们提出“人人有才，人人成才”的办学理念

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们： 　　大家好!在这盛载收获、充满希望的九月，我们又站在了新的起跑线上，开始了新的奋斗!首先，让我们对来到三中的新老师和高一的新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺! 　　

自身的教育教学水平和能力。织梦内容管理系统 3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。织梦好，好织梦