最新2019年名师工作室工作计划
最新2019年名师工作室工作计划 随着2019年的到来,工作室将秉承“相融共生”的团队共识,在“点燃自己,照亮学生,引领同伴”的宗旨指引下,以“趣”为特色,以教学科研为抓手,以“引领、传承、创新、共
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最新2019年名师工作室工作计划 随着2019年的到来,工作室将秉承“相融共生”的团队共识,在“点燃自己,照亮学生,引领同伴”的宗旨指引下,以“趣”为特色,以教学科研为抓手,以“引领、传承、创新、共
2016名师工作室工作计划(上半年) XX年是xx工作室进入第三个年头,也是十二五收官之年,如果说前两年是摸着石头过河,那么本学期就已经有制度可循,有章法可依据。XX年,要按照工作室三年规划,完
2022年名师工作室述职报告范文 开展的活动情况: (一)网上“刘峰工作室”建设: 作为xx名师建设工程人选,“xx工作室”网上博客围绕研究初中语文教学,已发表博文六百五十多篇,访问量已达xx之多,
2019名师工作室分享会发言稿 2019名师工作室分享会发言稿 我的成长规划:做一名研究型教师---名师----良师----真人 从2012年放弃xx行政工作,决定调入实验,我想那时我已经知道自己要
2018年名师工作室考核汇报材料 在我的心里我的师傅陈阿莉老师,她就如同一朵正在怒放的牡丹;而我则是她近旁一粒小小的苔藓。在这里,我要感谢我的师傅,在她的言传身教之下,我也在逐步的实现着自己的教育梦
2021年名师工作室“送教下乡”活动总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年名师工作室“送教下乡”活动总结 一、活动概况 为进一步推进我县“三名工程”建设,促
2023名校长工作室工作计划 在xx县教体局领导的指引和关怀下,根据工作室总体要求,坚持“名校长引领,共同学习,共同成长”的宗旨,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,立足本职工作,服务
名师工作室“送教下乡”活动总结 一、活动概况 为进一步推进我县“三名工程”建设,促进名师培养对象快速成长,充分发挥全县初中语文“名师工作室”在培养县级名师和促进语文教学等方面的作用,根据县教
2021年万名班主任工作小结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年万名班主任工作小结 按照《教育部___关于启动实施全国中小学班主任培训计划__》精神,教育部
如何做好一名班主任 第一篇:如何做好一名班主任--心得体会 xx年5月6日,学校德工处宋主任给我们新教师做了:“如何做好一个班主任”的报告,此次报告主要从:班主任的重要性、建立良好的师生关系、发展学
如何做好一名班主任 作为班主任,如何把班级工作抓好,我觉得要从以下几方面去做: 一、班主任要勤快,要多表扬少批评,每天一小结,每周一大结。多思考,多分析,想办法,有空多与家长联系。 二、
市建立“班主任工作室”工作方案 为加强我市中小学班主任队伍建设,促进全市中小学班主任工作质量和整体水平的提升,根据市政府打造教育城中心工作要求,特制定《市建立“班主任工作室”工作方案》。 一、指导思想
班主任工作室成立大会上的发言 尊敬的各位领导、老师: 很高兴也很荣幸在这里代表中学组发言。从教十五年来,我一直从事着班主任工作,我深谙班主任工作的重要性:作为学校教育工作的得力助手,班主任是班集体最
中等职业学校名班主任工作室创建方案 一、设立宗旨 中等职业学校班主任是中职学生管理工作的主要实施者,是中职学生思想道德教育的骨干力量,是中职学生健康成长的引领者。中等职业学校班主任工作是重要的育
县中学名班主任工作室工作方案 一、指导思想 班主任工作室以班主任思想建设、业务提高、事务操作指导为主要内容,以名班主任为效应,以形成优秀班主任团队为宗旨,创建学习型班主任队伍,构建多层次、多形式的班
“班主任名师工作室”工作述职报告 在繁忙和有序中2018年悄然而过。回顾加入“xx班主任名师工作室”这段时间的学习,我感受到了这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在这个团队中成长。这一年我并没有取得
学校名班主任工作室工作方案 一、设立名班主任工作室指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实“立德树人”根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德、智、体、美、
学校名班主任工作室建设方案优秀 在学校领导的关怀支持下,工作室本学期正式成立。这是学校发展的需要,也是众多班主任发展的需要。我校目前的情况是,学生层次多、类别多,管理难度大,这种状况,决定了我们
名师工作室期末活动纪实:美好留在心中 时光荏苒,白驹过隙。蓦然间,工作室已走过三个年头,在新年伊始的 1月16日上午,xx市张xx音乐名师工作室举行了别开生面、感人肺腑的教研活动,这也是工作室最后
工作室学习总结 两年前,我有幸成为广东省名班主任蒋xx工作室的一名成员。回顾这两年在工作室的学习,我感慨很深。感谢区教育局,给我们提供了这样一个和名班主任面对面学习交流的机会;感谢工作室的主持人