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不是实指。后两句从近处描写瀑布，运用比喻、夸张的修辞手法，把瀑布雄奇壮观的气势描写得淋漓尽致， 成为流传千古的名句。 10. 读了这两句诗你仿佛看到了什么景象？这是课后第2题哦！高崖上飞腾直落的瀑布好像有几千尺，让人怀疑是银河从九天垂落到山崖间。

看看这几个三拼音节你们能拼出来吗？ 24. 小练习 今天学的声母是哪三个？你知道了哪些三拼音节呢？默写在练习本上。 25. 第2课时三个声母：ɡ、k、h三拼音节：ɡ-u-āɡuā介母声母韵母三拼音节复习检查

7. 5、递进式学习——快速培养兴趣字→词→句→篇；单词→语法； 听→说→读→写记忆→词听→听写→默写；句听→句译→句写同步→补缺→拓展（中考、高考、新概念） 8. 6、边学边练——百分之百效果学习：

。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫(màn)时，她在丛中笑。 17. 作业 1．背诵两首古诗。默写《题西林壁》。 2．结合生活事例，说说你是怎么理解“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”和“梅须逊雪

3. 学习三首古诗词，要借助注释理解诗意，读古诗，想象画面，抓住重点词句体会诗中蕴含的思想感情。记忆默写《望天门山》注意在理解诗意的基础上进行，学习《饮湖上初晴后雨》和《望洞庭》时，重点品读比喻修辞的运

我会认2个生字，会写5个生字，能正确读写“洞庭、江南、敬亭山”等词语。 2.我能有感情地朗读诗词并背诵，会默写《独坐敬亭山》，能用自己的话说说诗句的意思。（重点） 3.我会感受自然美，受到美的熏陶。（难点） 5

习条件，更应该努力学习，拼搏进取，在最好的年华，别辜负最美的自己。课堂小结 15. 作业熟练背诵并默写《短歌行》

1、同学们，学了这首诗后你们有什么收获呢？2、伟大诗人陆游还有哪些其它的诗歌作品呢？课外延伸 15. 　1、默写《示儿》。2、课外收集有关陆游的古诗。课外作业

结构梳理仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都详写天狗望月狮子抢球仙女弹琴略写 37. 课外拓展【描写黄山的名句】1.五岳归来不看山，黄山归来不看岳。 ——（明）徐霞客《漫游黄山仙境》 2.三十六峰高插天，瑶台琼宇贮神仙。

话。 不少于三百字。 21. 小结满载离愁，远归故里 自比落红，仍可护花虽辞官归乡， 仍心系报国。名句：落红不是无情物， 化作春泥更护花。 意思：虽辞官回乡，仍思为国效力，希望有新奉献的思想。 22.

而别的动物都还没有敏感到春天的来临，这就与首句中的桃花“三两枝”相呼应，表明早春时节。。 17. 名句哲理 “鸭知水暖”画面是难以传达的，诗人却通过设身处地的体会，在诗中表达出来。 鸭之所以能“先知春

…” 2.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。课内美句积累 4. 描写友情的诗词名句 1莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——高适《别董大》 2.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ——李白《赠汪伦》

可真美， ②运用比喻写出了三个泉眼争相喷水的情形。 ③领起下文。 27. 难怪诗人贺知章会写下千古名篇《咏柳》来赞美你！”看到这么美的景色，连游客们都忍不住拍下照片留作美好的回忆。 冬天的时候，泉里升

名赞堃，字地山，笔名落华生。1921年发表第一篇小说《命命鸟》，接着又发表了,具有朴实淳厚风格的散文名篇《落花生》。作品结集出版的有短篇小说集《缀网劳蛛》、《危巢坠简》，散文集《空山灵雨》，小说、剧本集

虽不乏慷慨激愤之情，但气象恢弘，一反词作柔弱的格调，“指出向上一路，新天下耳目”，充满阳刚之美，成为历久弥珍的名篇。

出自庄姜之手：《燕燕》《终风》《柏舟》《绿衣》和《日月》。其中最有名的当属《燕燕》，这是名垂千古的名篇，被王士祯称为“万古送别诗之祖”。 31. 燕燕 燕燕于飞，差池其/羽。之子于归，远送于/野。 瞻望弗/及，泣涕如/雨。

万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑，一展庐山的无穷魅力。历代诗人墨客相继慕名而来，留下了许多珍贵的名篇佳作。 10. 庐山出名的原因除了优美的风光以外，还有一个重要的原因就是这一首诗。你知道是什么诗吗？

轰动法国文坛，是作者的代表作。其长篇小说中最出色的是《一生》和《俊友》。其短篇小说《家人》《两个朋友》《项链》等，都是脍炙人口的名篇。 5. 他的小说在艺术手法上有很深的造诣，特别是短篇小说。他的作品重视结构布局，行文波澜起伏，引

大脑跑在眼球前面。速读能求得新知识新信息成倍成倍增长，赶上时代发展的需要。 (3)品味性的精读。对名篇名著和其他文质兼美的优秀作品，需要静心细读，体会立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏妙词佳句，像人吃东西那

花是故乡香，月是故乡明，人是故乡亲。 故乡的一草一木都能勾起人们对往事、对亲人的思念，因而很多文人墨客都留下了思乡的名篇，如林海音的《城南旧事》、鲁迅的《故乡》、琦君的散文集《桂花雨》。请同学们在课下多读一读这些书，到时我们再一起分享阅读心得。