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一个这样的人物,并作简要分析,(3分) 二、(1 小题,10分) 7.古诗文默写(10分 (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )( )(4分 A 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 B.忽逢桃花林

(2)假如你是红星中学九年级一班的李明同学，请你把上述探究结果口头陈述给环保局王局长，(2 分) 6.默写古诗文中的名句名篇。 (5分) (1) 补写出下列名句的上句或下句。(任选其中的三句作答， 若四句皆答，按前三句判分) (3分)

“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改，_____？_____。” 问君能有几多愁；恰似一江春水向东流 二、默写和填句题 16.填句：“弃我去者，____________；乱我心者，____________。长

2、学生理解生字以及词语的意思。 3、教育学生爱清洁，讲卫生。 4、培养学生养成良好的学习习惯。 会读、写生字 会默写所教的生字 卡片 多媒体 2 2 勤洗手勤洗澡 5 1、学生学会生字:保、肤。 2、学生有表情地朗读儿歌：洗澡。

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（裁剪）（裁员）　睛（眼睛） 悔（后悔）（悔恨）　　　既（既然）（既而）　响（音响）（响亮）　默（默写）（沉默） 诲（教诲）（诲人不倦）　即（即使）（立即）　晌（晌午）（半晌）　墨（墨水）（墨绿） 殖

01、第一部分 中考语文试卷第一部分的内容主要包含四种题型—— ①配合情景描述，进行古诗词的背诵、默写 ②错字、读音考察 ③文学常识选择题考察 ④简短的语言表达 答题要点汇总—— 该部分内容属于中考语

考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1. 默写古诗文中的名句。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。 ①所以动心忍性， 。 （《孟子》） ②水河澹澹， 。 （《曹操（观沧海》）

大理石雕。 D．额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首。 4.古诗文名句默写（每空1分，共11分） （1）在《沁园春　雪》中，能传达出词人雄视千古的壮志豪情，表现出词人坚定

（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （4）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 六、理解性默写 1、“        ，     ”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。

持每周至少进行三次默写，处理生字时，教学生识字解字的窍门，提前布置背诵篇目。我用自己对中国文化的喜爱之情传递给我的学生，开展了丰富多采的语文活动，比如值日班长每天把自己积累的名言名句介绍给大家，丰富了

命运交响曲?。( ) (4)莫泊桑是德国作家，被称为长篇小说巨匠。( ) 答案：√ × √ × 4.名句积累。 默写?约客?全诗。 答案：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。 二、综合性学习实践(44分)

）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上 （ ）和（ ）。 3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ）， （ ）。”“（ ），（ ）。” 等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

《游山西村》教学案 教学设计 （一）、教学目标 1、有感情地朗读，熟练地背诵这首诗并能默写。 2、能用自己的话说出诗的大意，感悟诗的意境。 3、在明白诗意的基础上领悟诗中富有哲理的诗句。 4、体会诗歌的语言美、意境美、受到美的熏陶。

石。 3、《滕王阁序》是王勃写的，他与杨炯、卢照邻、骆宾王一起并称为“初唐四杰”。《滕王阁序》中的名句是“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。 4、唐诗、宋词、元曲、明清小说都是中国古代文学中的瑰宝。 4、为什么以“暖流”为题？

----王士____《将至桐城》 诗意：斜阳西下，几行红叶树后是连绵起伏的龙眠山。是描写夕阳晚霞的名句。 18.落木千山天远大，_________________ 。---黄庭坚《登快阁》 诗意：群山

。 C音乐会上，我们观看了好听的歌曲和精彩的舞蹈。 D敌人机智勇敢，与我军展开了殊死搏斗。 四、名句默写（8分） 1. ，阳朔山水甲桂林 。 2．大风起兮云飞扬， ，安得猛士兮守四方。 3. 王师北定中原日，

）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（ ）和（ ）。 3、《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“（ ），（ ）。” “（ ），（ ）。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 4

云宵，绝不向困难弯下自己屹立的躯干，她便是虚心有节的竹；傲霜盛 开，五彩缤纷，千姿百态，她便是清雅高洁的菊。 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10 分) ① ▲ ，思而不学则殆。 （《 < 论语>八则》）

谐文化发挥了重要作用，并使封建统治延续了长达一千多年。 三、默写 7.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)孟子有“生于忧患，死于安乐”的名句，欧阳修《伶官传序》中意思与之相近的两句是“________