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组织系列——增员、辅育、经营管理 阶层系列——各阶主管训 讲师系列——初阶、进阶、高阶及种子讲师训 4. 创造市场 5. 目的：提升业务主管专业行销技能 目标：认识市场之需求与机会 收获：创造寿险机会 6. 手机市场单位：万 7.

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（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。

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