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她说：“我想买给我姐姐。 您能包装得漂亮一点吗 ?”店主怀疑地打量着小女孩， 说： “你有多少钱 ?”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开 在柜台上，兴奋地说： “这些可以吗 ?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：

5．“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。 6．“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委 员一 类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。 7．“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。

许可。如某造纸企业除技术规范中有明确规定的锅炉、碱回收炉、石灰窑、焚烧炉有组织废气排放口外，同时二氧化氯制备工段设有一个有组织排气筒，且该排气筒有明确执行的污染物排放标准，则企业在申请排污许可证时，需

1.表格中的现象在学生活动过程中记录，边活动边记录，培养学生良好的记 录习惯。 2.完成表格后，可组织学生组内进行对比、分析，根据问题讨论并提出自己 的看法。 6.声音的高与低 【教材简析】 本课是教

“我什么地方都不去，这儿便是我的家。我是个‘儿童’，我的家当然是‘儿童之 家’啦！”皮皮很有理由，还故意反问： “到‘儿童之家’能带马吗？” “不行！” “猴子呢？——尼尔松先生是我的好伙伴呀！”4 “更加不行！不行！”两个警察眼睛瞪得圆圆的，回答的声音硬邦邦的，“没有什

无数夕阳山 春江潮水连海平 长河落日圆 10．口语交际。(5 分) 生机勃勃的春天到来了，同学们准备组织一次春游活动。可是， 小明却不愿意去。你会怎样劝说他呢？请写在下面。 ______________

该类指标评价艾滋病病人管理及艾滋病防治 知识宣传工作情况情况 考核方法 评分细则 实际得分 扣分原因 1 组织管理（10分） 2 1.1制订有本年度艾滋病防治工作计划或者实 施方案 看文件 有计划且符合要求得2分。无计划不得分，

项目的管理和风险控制，投资决策必须制度化、程序化。在报批投资项目之前， 应当对项目进行前期考察调查、可行性研究、组织论证、进行项目评估，做到论 证科学、决策规范、全程管理，实现投资效益最大化。 第四十条 控股子公司

你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？ 4.作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？ 【答案】 一、一（个）月亮 一（个）柱子 几（个）大苇坑 一（轮）明月 一（群）知了 几（座）土山

—___________________。 —你能告诉我一些关于你的新产品的事情吗？ A.你是做什么的，先生？ B.你想买什么？ C.先生，我能帮你吗？ [答案]C 3.―You know a good schedule

拥有历经大半个世纪仍畅销不衰的神奇魅力，的确，它被赞誉为当代爱的理论专著 中最著名的作品。 书的目录 前言 第一章 爱是一种艺术吗 第二章 爱的理论 一 爱，对人类生存问题的回答 二 父母与子女之间的爱 三 爱的对象 1 兄弟的爱

（2） （3） (4) 2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个 AABB 的词语吗？ 3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？ 4.春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外）

二看、三通过。不在马路上奔跑和玩耍、不横跨护栏、不在马路上骑自行车。 （二）习惯 1.早睡早起，每天坚持体育锻炼1 小时左右，如跳绳、跑步、打乒乓球、打羽毛球等。 2.制定自己的暑期读书计划，每天坚持读书半小时，并完成读书打卡单。

院校课程评估标准（中国海洋大学） • 教师自评表（理论） • 教师自评表（实验） • 教师自评表（双语） • 教师自评表（体育） • 教学督导评价表 聊城大学正在研究以学生发展自评为依据的质量标准 四、课程质量标准系统（P）

度。积极应对人口老龄化，构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境，推进医养结合，加快老龄事业 和产业发展广泛开展全民健身活动，加快推进体育强国建设。 改善民生既要尽力而为又要量力而行。改革愈是深化，愈要重视增进人民福祉；发展愈是向前，愈

.................................... 13  4.  总体体系架构 ................................................

）的重要组成部分，一定要不断保持和增强政治性、先 进性、群众性，不断推进自身改革，认真履行自身职能，更好组织动员广大青年坚定地跟党走。 A.统战事业 B.群团事业 C.教育事业 D.文化事业 【答案】B 37

9 章 智能互联系统引领的强国战略（二）……………………………………………………98 1.高标准化、组织先进化与个性化产品战略…………………………………………..98 穿插案例《无锡品冠物联科技有限公司》…………………………………………

文中画“______”的句子主要采用的是____________________的说明方法，将加点词语“将近” 去掉可以吗，为什么？ ____________________________________________

文中画“______”的句子主要采用的是____________________的说明方法，将加点词语“将近” 去掉可以吗，为什么？ ____________________________________________