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改变），并不断（改善 改进）自己 的学习方法。 五、按要求改写句子。（6 分） 1. 难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句） _________________________________________

x f x f x x     、(本小题12分）已知函数 (1)点（ ）在（ 的图象上吗？ （ ）当 时，求 的值； （ ）当 时，求 的值. 20、（本小题 12 分）已知函数 2( )

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下 她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样 做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心

90°，得到图 2 中的△ACF，除了△ABC≌△CED， △BCN≌△ACF 外，你还能找出一对全等△吗？写出你的结论，并说明你的理由； ⑵将△CED 绕点 C 旋转，当点 M、N 在 AB 上（不与 A

产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。 许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小 朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将 来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 1、根据短文内容填空。（4

__________ 四、主题阅读。(31 分) 伞 当你在风雨中举着伞行走时，你想过伞是怎么来的吗？ 大概在三千年前，一位木匠在路上遇上了大雨，他跑了几 里路才找到一个避雨的凉亭，可是，他浑身早已被雨淋得湿透

以及身边志向高远的同学，来到了各方面都比较落后的农村， 心里产生了一种莫名的落差感。我在心里暗暗问自己在这样 的地方能实现我的价值吗？ 就在我犹豫不决，不能安心工作的时候，身边的一位普 通老党员让我打消了以上的种种顾虑，让我对自己所从事的

268 千米。他 们上午 7：30 出发，汽车平均每小时行 80 千米，上午 10：30 能 到达吗？ 学习资料分享天地 三年级第一学期数学期中测试卷 一、1．毫米 厘米 千克 千米 吨 秒 分钟 千米

想寄托在小小的肥皂泡身上。在吹泡泡的过程 中，冰心奶奶拥有什么样的情感和态度呢？书 中有一个句子，你能标出来吗？齐读这个句子。 6．为什么快乐？为什么骄傲？冰心奶奶又 有什么希望呢？请大家齐读最后一个自然段。 指名回答，然后教师引读。

，外祖父顿时拉下脸。有 生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的 吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖 父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？1

河水/____________/___________________________________ 9．下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句 子补充完整。(6 分) (1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。(

人证明，不吃饭可以坚持几十天，没有水一个星期也活不成！（举例 子/作比较）《生命与水》更多内容请关注微信公众号：小学语文 2.可是你知道吗？一般的细胞中至少含有 70%的水。如果你有 50 千克重，那么，水差不多占了 35 千克。血液中有大约

1．“馕”字的音序为 ，音节 ，它的另一个音节是 。 （3 分） 2．文中画“ ”的句子是什么句式？你能再仿写两个句子吗？（2 分） 3．“库乃其”是怎样制作出来的？（4 分） （二）可爱的家乡 我的家乡大理是一个可爱的地方。这里物产丰富，山清水秀不

请你用不同的 办法把他们区分开来。（至少写三种）（6 分） 2．让蜡烛沉入水底，让土豆浮在水面可能吗？可能的话，请简单介绍操作 方法。（4 分） 3．根据下面的保温效果实验记录表进行分析（5 分） 号码

代表 中华 医学会 心血管病学分会 高血压学组、中华医学会心血管病学分会精准心 血管病学学组、中国医师协会 高血压专业委员会 (1．北京大学第一医院，北京 100034 ；2．江苏省人民 医院，南京 210029

们生活的环境。垃圾要分类，资源要利用 今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分垃

lnf x x x 的单调递减区间是 ； 14．将 5 名志愿者分派到 2 个不同社区参加公益活动，要求每个社区至少安排 2 人参加活 动，则不同的分派方案共有 种；（用数字作答） 15．设{ }na

lnf x x x 的单调递减区间是 ； 14．将 5 名志愿者分派到 2 个不同社区参加公益活动，要求每个社区至少安排 2 人参加活 动，则不同的分派方案共有 种；（用数字作答） 15．设{ }na

采取相应的护理干预 , 取得满意效果。 现报告如下。 1　对象与方法 1.1　研究对象 　选择同期在本社区门诊就诊的输液患儿 235 例, 其中男 121例, 女 114例;年龄 0 ～ 13岁。 0 ～

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