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的 画2018新部编本二年级下册语文 2. 我会写huà 画 画 画 家笔顺：字词学习画 3. 自读课文，读通顺、读流利。 不会读的生字多拼读几次。 4. 我会拼líng xiáng fú píng jiǎng

谜语导入，学习新课青蛙卖泥塘mài买主人公：青蛙 事件：卖泥塘 4. 检查预习，认识生字找出藏在文中的生字，借助生字表中的音节多读几遍，把字音读准。 如果还有不认识的字，做上记号，可以问问老师和同学。自读要求

我们一起走进课文，去感受他内心深处的那份坚定吧。 2. 顶碗少年4助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测 3. 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累语言。（重点） 2.把握课文内容，了解课

1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。读好疑问句。 2.了解一些动物尾巴的特点。（难点）学习目标 3. 通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题。让我们带着问题理解课文。

楼梯 11. 端详 评奖 脑筋 楼梯 催眠 弄脏 叭叭响 一幅画 12. 思考课文写了一件什么事情？ 13. 　　课文讲了玲玲画了　　　　　　　，正当她收拾画笔去睡觉的时候， 　　　　　　　　　　　 ， 在爸爸的引导下，　　　　　　　　　　　

主人 江水 居住 没有 以后 开会 北京 走了 门后 广大 过目 各自 种地 花样 伙伴 同伴 这里 太阳 学校 金秋 因为 他们 江河 说话 说明 3. 词语练习（二） 听说 也许 也是 听讲 单日 居中哥哥

1. 22.青蛙卖泥塘 2. 第一课时 3. （1）自由读课文，注意文中的生字，做到三不：不错字、不添字、不漏字。 （2）不会读的句子可以请教同桌，并多读几遍。 （3）实在不会读的生字请圈出来，等着全班交流。

选择你自己喜欢的方式读课文。 （最感兴趣处，最动情处，有疑点处，分别用自己喜欢的方式做上记号。）同桌交流生字、新词。 3. 阅读要求：1.默读课文，说说课文主要讲了一件什么事？“桂花雨”是什么意思？ 2.边读边想象课

朗读课文，能边读边想象课文描写的画面。 (重点) 3. 初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标 7. 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 8. 请同学们自由朗读课文，注意读

我们的爸爸、叔叔、爷爷等成年男性一般都有胡子，可是啊，今天有一位特别的先生也有胡子，他是谁呢？他就是今天这篇课文的主人公——胡萝卜先生，为什么他会有长胡子呢？一起在课文中寻找答案吧！新课导入 3. 王一梅：著名童话作家，她从小爱好文学，先

，又能揣测字义的字，叫形声字。 3. “咕咚探秘之旅”一、识字小能手二、课文大比拼三、书写我最棒 4. 要求： 1、认真听课文范读，用笔圈画出不认识的字，多读几遍； 2、标出自然段； 5. 1234 6

(本页无文本内容) 11. ⑴我想对养羊人说：“ ” ⑵我想对 说：“ ” 12. yà揠 苗 助 长拔苗把苗拔起，帮助它生长 13. 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，

选择自己喜欢的方式朗读课文，圈出生字，通过查阅资料等方法理解不懂的词语。学习生字藏 挪 徘 徊 蒸cánɡnuópáihuáizhēnɡ后鼻音藏：此处笔顺图片等大课堂 8. 整体感知读了这篇课文，你心中有什么

，是语文课程的基本特点。”（一）教学理念 4. 一、教学理念与学情分析 八年级学生，喜说不喜读，善听不善写。对于新教材，学习的热情有余而方法不足，对文本的阅读有待规范和指导;现在的孩子，接触社会的时间

弄清巴迪的父母亲的不同评价对孩子分别起了什么作用。 3.通过反复朗读，联系上下文体会句子中含义深刻的语句的含义。 3. 导入新课 都说父爱如山、母爱如水, 一个人能成为一个怎样的人，童年所受的教育起着很大作用。一个小朋友童年就

词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 （重点） 3.能借助注释、看图理解诗句的意思；结合诗句的意思联系生活想象画面，说说古诗写了怎样的景象。（难点） 5. 听范读，边听边画出诗中的生字，注意生字的读音。朗读视频

楼梯 13. 端详 评奖 脑筋 楼梯 催眠 弄脏 叭叭响 一幅画 14. 思考课文写了一件什么事情？ 15. 　　课文讲了玲玲画了　　　　　　　　　，正当她收拾画笔去睡觉的时候， 　　　　　　　　　　　，

1.查字典或词典、联系上下文、从理解重点字入手。 2.有的词语应该理解在文中指什么？ 3.有的词语不仅要弄清它的意思，还要想一想这个词用在什么场合？ 6. ①指旌旗随风摆动的样子。( ) ②形容色彩华丽。 

自由读第四自然段，用“______”画出最能概括钟子期特别善于听琴的一句话。 3. 伯牙弹奏什么乐曲，钟子期 便能道出曲子表达的思想和感情。§ 自由读第四自然段，用“______”画出最能概括钟子期特别善于听琴的一句话。无论很快 4.

献记载。有旱柳、垂柳、白柳、镘头柳等品种。相关资料 6. 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 7. 请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。自读提示 8. 咏柳 咏鹅丝绦 绦带yǒngtāo“永”字把“口”张