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教学教案(精选多篇) 第一篇：组织部教学教案 弘扬雷锋精神，做新时代的小雷锋 --主题教案 一．教学目标 使同学们了解雷锋，学习并认识雷锋精神，并且对学习雷锋充满热情，从而积极的加入公益活动中。 二．教学流程

《估算》教学反思 《估算》教学反思1 试估算某个方阵出操的同学人数有多少，家中住房的有用面积大约有多大，一个近似长方形影剧院内大约有多少个座位；学习长方体的体积计算以后，可尝试估算某个近似长方体游泳

《鹿柴》学习设计学习目标：1．学习《鹿柴》这首诗，理解诗句内容，体会作者的思想感情。2．根据诗句，展开想象，体会诗人的思想感情。　 3．正确背诵《鹿柴》这首诗。学习重难点：指导学生理解诗句的意思，领会情感，培养学生的想象能力。　　学习过程 ：　　一、导言激趣　　古诗，是我国文化百花园中一朵绚丽的鲜花，它以和谐的韵律，敏锐的观察，奇妙的联想，精巧的构思，精练的语言，含蓄的表达，博

《画杨桃》教学设计 教学目标： 1、 继续学习课文，复习词语。 2、 有感情地朗读课文。 3、 抓住重点词句，理解课文内容，懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是。 教学重点、难点： 学习抓住重点词句理解课文内容，体会蕴含的道理。

《找规律》教学设计 【学习目标】 1．用平移的方法探索发现简单图形沿一个方向平移后覆盖现象中的规律，能根据发现的规律解决相应的简单实际问题。 2．在活动中体会有序列举和列表思考的解决问题的策略。 【活动方案】

特殊学校教学反思 草长莺飞，又一个夏季匆匆而来。 在这个灼热的五月，我们历时两年的课题也顺利结题，经历了所有组内成员无数个周末加班，一个“良好”等级立刻将所有的疲惫一扫而尽。 回顾这两年，我们从选题

 《少年闰土》教学反思 一、《少年闰土》的人物描写极富典范性 授课时我抓住其中人物描写的示范点，对学生进行读写结合的训练十分有效。 　　首先，教师让学生找出课文中描写少年闰土外貌的句子：“他正在厨房

集体球类教学设计（篮球、足球） 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

教育教学评价调研总结 　　本学年来，我校全面开展了各项工作，经过全体教职工的共同努力，较好地完成了上级下达的各项任务。工作取得了阶段性的成果。现将总结如下： 　　一、德育工作 　　1　加强师德建设，

英语教学实习总结 　　自3月5号来到纯阳中学起，在陈建胜老师的指导下在高一（1）班、高一（6）班实习英语教学，先后完成了听课、评课、议课、试讲及正式讲课任务。期间，指导老师、实习老师们、学生们都给了

24 《司马光》教学设计 教学目标： 1． 认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字， 2． 能正确、流利、有感情地朗读课文，注意词语间的停顿、背诵课文。 3．结合注释，联系上下文，理解句

教学月工作总结 　　转眼间，一个月的时间又过去了，在这个月的教学中，认真履行科任教师的职责，认真值日，并积极参加学校的大面积清扫活动，认真完成本职工作，下面主要对本月教学工作做以下总结; 　　首先根

《小作家》教学设计 　　设计理念：《小作家》激励学生从小树立远大理想，并能为实现理想而付出行动。在教学时可以引导孩子结合自己的生活体验，走进小作家的心灵。指导朗读是学习本课的重点。学生通过各种形式的

后河八小教育教学工作管理规程 教研组长会议规程 1、教务处每月组织召开一次教研组长会议。 2、 教研组长必须按时到会，有病有事需履行请假手续。 3、教研组长会议的内容为传达精神，布置工作，汇报情况，处理问题。

英语毕业教学实习报告 　　、    xxx中学简介 　　xxx中学是云南师范大学为了积极响应西部大开发战略和科教兴滇战略，为了满足广大人民群众对优质高中教育的需求创办的一所完全中学。学校自创办至今，

《给予是快乐的》教学反思 核心提示：回顾本课，上得激动，也很投入。从主题入手“给予”就是给的意思，生活中有各种各样的给予：给予是帮助，给予是同情，给予是亲切的关怀。有亲人，朋友、甚至是素不相识的人，彼此间一个微笑，伸手扶一把……这些都是

15、这片土地是神圣的 教学目标：　　 1、知识与技能：学写8个生字，正确读写“圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪闪发光”等词语。有感情地朗读课文。背诵感受最

“自主预习复习”教学设计 　　［案例］ 　　一、谈话引入 　　１、教师：新学期，新的一轮学习又将开始。古人常说：温故而知新。老师想请大家回忆一下，过去的时间里你养成了哪些良好的学习习惯（学生纷纷举手回答，教师适时点拨鼓励）

走近法律教学反思 　　本堂课基本上能按照自己的设计思路完成教学，基本完成了教学目标。但由于从教时间不长，教学经验不足，再加上准备不够充分，本堂课也存在着很多问题。  　　首先，谈一下本节课的可取之处。

数学老师教学心得 好的教学设计是教学胜利的一半，老师在教学中合理设计，加上老师潜移默化的指导对教学成果有着重要的作用。老师如何设计教学，是对老师教学评价的依据之一。下面是我为大家带来数学老师教学心得.，盼望大家喜爱