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 绩效管理介绍(员工)

值体现能力不断提升任务目标明确3 4. 绩效管理的流程目标确定: 制定工作目标(季/年) 制定实施计划 双方达成一致职责履行: 被考核人:完成工作目标 考核人:激励/反馈/辅导绩效考核: 绩效及表现评估(自评)

2012-02-11    6723    0
P51

 德胜员工守则

1. 管理思想研讨会 2. 《德胜员工守则》不是一本专著,因为它没有明确的作者,甚至不能算是严格意义上的书,因为它的主要内容是企业内部规章制度汇编和领导讲话节录。 它最初的目的只是为了满足企业内部最迫

2011-07-05    4245    0
P21

 员工培训课程

1. 课程大纲如何激发员工的责任心与上进心? 如何促进员工合作? 如何塑造团队精神? 跨国公司的员工激励方案分享 认股权 (Stock Option) 业绩奖金(Performance Bonus) 2

2010-07-04    18445    0
P21

 【课件】员工激励

1. 课程大纲如何激发员工的责任心与上进心? 如何促进员工合作? 如何塑造团队精神? 跨国公司的员工激励方案分享 认股权 (Stock Option) 业绩奖金(Performance Bonus)

2010-04-23    25540    0
P78

 员工培训管理

1. 员工培训管理 2. 如何参与专业培训培训是机会,培训是工作, 培训是责任. 开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记 随时欢迎提问题. 定时休息, 不要随便进出走动

2010-12-17    14487    0
P78

 员工培训管理-

1. 员工培训管理Date1 2. 如何参与专业培训培训是机会,培训是工作, 培训是责任. 开放的心态,主动的态度,积极发言,全心投入 跟上思路, 用心感悟,不鼓励记太多笔记 随时欢迎提问题. 定时休息

2012-03-08    8149    0
P35

 蓝溪员工手册

1. 蓝溪员工手册 2. 扉页:蓝溪价值观为社会创造 更多更好的物质和精神财富 在创造中实现企业价值和个人价值 ——蓝溪价值观 3. 董事长致辞 董事长致辞 各位同仁: 作为蓝溪的一员,我非常乐意和大家一起,度过一生中美好的一段工作历程。

2012-11-25    12894    0
P29

 如何造就高绩效员工

1. 如何造就高绩效员工人事行政部培训系列教材(二) 2. 2004/9/15 vision1~*如何造就高绩效员工一、什么是绩效? 二、辅导下属的方向及重点 三、领导作风的分类与适用性 四、掌握部属的特性及辅导方式

2010-09-12    17246    0
P21

 员工招聘与录用

1. 第四讲 员工招聘与录用2001年9月1人力资源管理第四讲 2. 一、选拔与聘用内部招聘和外部招聘 招聘成本与离职成本 离职成本=历史成本+重置成本+机会成本+ 竞业成本 另外、离职对企业凝聚力、形象周围的不良

2009-05-12    5045    0
P77

 新员工成长手册

1. 新员工成长手册总公司组织人事部1 2. 序 言 员工是公司及股东价值的创造者,是构成公司核心竞争力的重要组成要素。某保险公司非常重视员工的成长,认为员工的成长与公司的成长是互为基础、互相促进。某

2011-12-25    31252    0
P107

 详细解读--新修订的《中国共产党纪律处分条例 》ppt

五是五处纪法衔接。即,主动适应和对接监察体制改革,对党纪与国法的衔接在第27至30条、第33条中作出详细规定。如,增加规定党组织在纪律审查中发现党员严重违纪涉嫌犯罪的,原则上先作出党纪处分决定,并按照规

2018-10-17    6906    0
P55

 如何指导新员工1

1. 如何指导新员工 本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证)

2012-02-14    10847    0
P26

 ××员工发展进阶

1. 员工发展下一步方案设计 人力资源部 2003/11 2. 目录意义、目标和原则 下一步关注对象 员工发展辅导 组织计划与调配 3. “下一步”的意义有计划的进行员工资源管理(如调配) 科学的制定员工下一年的提升计划

2009-12-01    30857    0
P36

 员工培训2

学习与培训的含义 及必要性 3. * 培:培养,知识的传授和灌输; 训:训练,能力的训练与提高。 培训是发展员工知识、技巧、行为和态度,有助于达到企业目标的系统化过程。 培训又被叫作人力资源开发。 一、培训的含义

2011-12-04    2666    0
P39

 员工培训GOOD

训吕峰 博士 北京大学光华管理学院 2001/03/28 2. 什么是培训?通过有计划地学习,培训集中于识别、确认和发展员工个体的能力,使其更加胜任目前的工作。 培训主要集中于个体的工作表现。 3. 培训系统模型培训需求分析

2011-03-13    15758    0
P72

 目标、绩效和员工激励

1. 让我们做得更好!——目标、绩效和员工激励 2. 目标管理:用目标来进行管理 3. 什么是目标管理?是一种主动的管理, 也是一种以结果为导向的管理方式。 4. 怎样的企业目标是有效的?能够激发斗志的

2011-11-08    27724    0
P42

 员工有效激励

1. 让员工燃烧起来,经久不息 员工有效激励基层管理团队培训系列之主讲人:赵述松 2. 管 理 者 的 困 惑 员工为什么不能积极主动、 全力以赴地工作?员工的工作热情 为什么难以持久?员工为什么不能

2009-03-07    23805    0
P54

 员工薪酬与激励制度设计

1. 员工薪酬与激励制度设计 2. 猎人与狗的故事 从前,有位猎人养了几条猎狗,他一直在想办法让它们抓更多的兔子。 开始猎人规定,凡是能够在打猎中捉到几只兔子的,就可以得到几根骨头, 捉不到的就没有吃

2010-06-03    29066    0
P54

 【课件】员工薪酬与激励制度设计

1. 员工薪酬与激励制度设计本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证)

2010-01-22    6873    0
P25

 员工绩效考核管理

1. 员工绩效考核管理1 2. 绩效管理-------人力资源管理基础之一企业为什么需要绩效管理 企业管理 = 生产(服务)+ 资金 + 人 人的管理 = 绩效管理 绩效管理的目标:公平与合理 要求:建立科学合理的绩效管理指标

2010-03-15    9043    0
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