三年级下册语文教案-23 海底世界第二课时 人教部编版
《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教材分析: 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册的一篇浅显的科普知识性课文,它从海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面,介绍了这个“景色奇异、
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《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教材分析: 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册的一篇浅显的科普知识性课文,它从海底的声音、海底动物的活动、海底植物、海底矿物等几个方面,介绍了这个“景色奇异、
那么名字是三个字的小朋友就可以这样来介绍好不好?(xx x)请同学们举起你们的小手跟着老师一起打一下。然后说我叫:xx x。 接下来就请同学们用开火车的形式来介绍自己吧! 二,学唱歌曲 你的名字叫什么
2020年统编版一年级下册《识字7 操场上 第二课时》语文教案 2020年统编版一年级下册《识字7 操场上 第二课时》语文教案 第二课时 一、复习旧知,导入新课 1.听写词语:打球 拍手 跑步 足球 声音 身体
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 22.我们奇妙的世界 单元 七 学科 语文 年级 三 学习 目标 1. 会认本课“呈 雕”等8个字,会写“呈 幻”等13个字,理解相应的词语。 2. 正确、流利
【教学目标】 科学概念目标 1.学生通过感受活动,知道空气虽然看不见,但是可以被我们感知并且存在于我们周围。 2.学生通过传递游戏,认识空气具有易泄漏、轻、会流动等特征。 3.学生通过感受活动,知道空气总会充满各处。
《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 2.
常昼夜不停地叫。吃毛虫,是益鸟。也叫杜宇、布谷或子规。 ) 3.根据5 3的音高学学杜鹃的叫声(介绍顿音记号的唱法。)跳跃,有弹性。 咕咕 咕咕。。。。“咕咕”要唱出欢快之情。眉毛抬起来,眼带微笑。
对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾为自己付出的点点滴滴,理解母亲的艰辛和不易,知道报答母亲的养育之恩。 第二站:点灯——闪闪闪 一、故事导入,揭示课题 师:爱是世上永恒的主题 ,爱是世间最美丽的词语。我们
2019人教部编版六年级上册语文《语文园地一》第二课时教案设计 教学目标 1.能正确、流利、有感情地朗读背诵本诗。 2.理解诗歌中的词语。 3.联系课文内容理解诗句的意思,并初步体会诗中对仗句的特点。
《海滨小城》教学设计【教学目标】 1.学习课文第四至第六自然段,能说出文段中的主要景物,引导学生找出每个自然段的关键语句,体会围绕一句话理解一段话的写作方法。 2.点拨学生画出写得好的句子:“凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。”、“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。”、“除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好
和认识,暴露他们的个人前概念。利用班级记录表呈现学生已知和想学习的关于电的问题,为本单元的学习打下基础;通过开展调查活动,帮助学生认识电源类型及电的应用,初步建立“电是生活中不可缺少的能源”这一概念。
《海底世界》 第二课时 一、教学目标: 1、 引导学生凭借生动形象的语言文字,感知海底是个景色奇异、物产丰富的世界。有感情地朗读课文,体会作者对海底世界的喜爱之情,激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。
地球的公转与四季变化 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道地球自西向东围绕太阳公转,公转一周是一年。 2.知道四季变化与地球公转有关。 科学探究目标 1.能根据地球公转和自转的特征模拟地球在太阳系的运动。
统编版语文三年级二课时教学设计 课题 14蜜蜂 单元 四 学科 语文 年级 三 学习 目标 1.认识“概、减、阻”等9个生字。会写“辨、试、检”等13个字。能正确读写“ 包括”等词语。 2.有感情地
化简与求值(第二课时) 教学内容:沪教版五年级第一学期P48 教学目标: 1. 会把具体的数代入含有字母的式子,求式子的值。 2. 会用规范的格式书写求值过程,培养严谨的态度。 3. 在学习过程中体验学习的快乐,培养数学学习兴趣。
数列求和的主要方法数列是高中数学的重要内容,又是一种特殊的函数,在高考中占有重要的地位.而数列求和是数列的一个重要内容.除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的方法.下面是数列求和的基本方法.一、分组求和法对于既不是等差又不是等比的数列,如果把数列各项拆开后重新组合,能得到常见的数列,则可分组求和.例1.求和:.分析:注意到各项前半部分,是成等差,后半部分提起公
部编版一年级语文下册静夜思第二课时教案 部编版一年级语文下册静夜思第二课时教案 第二课时 教学过程达标检测一、复习导入 1.师:上节课,我们学习了《静夜思》一课的生字,你还认识它们吗 2
能够对自己的测量结果进行反思、评价。 科学态度目标 1.在探究活动中,能以事实为依据,不从众,在独立思考的基础上乐于与人合作交流。 2.能够耐心、细致地完成测量活动。 科学、技术、社会与环境目标 意识到呼吸系
小毛虫 第二课时 【课时目标】 1.读准多音字“尽”,会写“布”这个字,理解“尽心竭力”等成语。[来源:学,科,网] 2. 学习3-7自然段,结合故事内容,感知描写小毛虫心理的句子。 3. 借助提示用自己的话完整讲故事。
2020年统编版一年级下册《怎么都快乐 第二课时》语文教案 2020年统编版一年级下册《怎么都快乐 第二课时》语文教案 第 二课时 一、复习旧知,导入新课 1.听写词语:好玩 很大 当时 口音 听讲 才行 许多