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学生在二年级下册《我们自己》单元中已经认识了一些器官，初步了解了人体的主要生命活动。本单元就是在此基础上展开的。对呼吸和消化，学生在日常生活中或多或少的听过，但是具体到各个呼吸器官和消化器官的作用，学

部编版语文四年级下册第二单元一等奖创新教案 第二单元教材分析 教材简析：本单元语文要素为“阅读时能提出不懂的问题，并试着解决”以及“展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。”本单元编排有《琥珀》《飞向

（二）抓住“活动”读“趣”  1.海底动物的声音如此奇特，活动更是各有特点。  2.出示要求：这一小节介绍了哪几种动物？哪一种动物的活动方式吸引了你？  3.“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进4米。” 

《金色的草地》教学设计      一、教材分析：  义务教育部编版语文三年级上册。《金色的草地》是一篇精读课文，讲的是俄罗斯乡下两个小朋友（兄弟俩）的故事。课文先讲兄弟俩在住处窗前一大片草地上自由自

通过对文本的品读感悟海底世界是个景色奇异、物产丰富的世界。激发学生热爱大自然、探索自然奥秘的兴趣。 第二课时  教学过程：  一、 复习旧知  1.猜谜语  喜欢猜谜语吗？我们一起玩玩猜谜语，提醒你们一

课题 雾和云 课型 新授 课时 1 序号 5 学习内容分析 《雾和云》是青岛版小学科学必修五年级上册第二单元《水循环》的第一课时。本节课以学生的生活经验为引领，认识雾和云，接下来请学生经历观察——猜

制作回形针开关。 【设计意图】通过观察小开关，指导学生将观察点从开关本身转移到简易电路中去。通过介绍多种开关，拓展学生对开关种类和样式的认识，激发学生观察并思考生活中更多的开关是怎样控制电路的通与断的

掌握诗中的生字，背诵古诗 2. 通过朗读，想象画面、理解诗句、体验诗情； 3. 感受古诗的节奏感、音韵美，在背诵的基础上，培养学生热爱祖国山河、热爱传统文化的感情； 教学重点：掌握诗中的生字，背诵古诗。 教学难点：想

部编版小学语文一年级上学期 课文6 比尾巴 【教学目标】 １.认识11个生字和“提手旁、八字头”2个偏旁；会写“长、比、巴、把”4个字和“竖提”１个笔画。 ２.正确、流利地朗读课文，背诵课文。学习朗读问句。

《海底世界》 （第二课时）教学设计  教学目标：  1. 理解词语“窃窃私语”的意思，抓住中心句子，了解海底世界景色奇异、物产丰富，激发热爱自然、探索海底世界的兴趣。   2. 能了解作者把海底动物种类多、活动方式有趣写具体的方法。 

【设计意图】增加接线盒的接线柱的数量，提高检测难度，以此培养学生解决更加复杂问题的能力，在已有能力基础上拓展学生的思维能力。 板书设计 教学反思 本课通过指导学生用电路检测器检测接线盒内部的电路是怎样

《金色的草地》教学设计 第二课时教学设计  教学目标：  1.有感情地朗读课文。  2.能说出草地的变化情况及变化的原因，体会“我”观察的细致。  3.体会留心观察的好处，逐步养成留心观察的习惯。 

2019人教部编版四年级上册语文《观潮》第二课时教案设计 教学目标： 1．品读课文，感受钱塘江大潮的雄伟、壮观。 2．学习作者有顺序、抓特点的观察方法，培养学生留心观察周围事物的习惯。 3．朗读课文，背诵课文第3、4自然段。

，看，今天我们又有了不少的收获。  （三）学习第6自然段，并进行小练笔。  师：作者介绍完了海底的动物、植物还介绍海底的什么？（矿产）  师：学到这，我们明白了海底世界是一个怎么样的世界？（海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。） 

方式。首先引导学生通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题，再引导学生在已有知识、经验和现有信息的基础上，通过简单的思维加工，进行交流，并参与评议，得出自己的解释或结论。同时，借助多媒体进行教学，让学

的产生疑问，所以学生带着求知的渴望，学习兴趣较高。所上四个班的学生基础都较差，只有极个别的学生能力稍强一些，所以在教学中特别注重基础的教学，尽量让学生理解一些基本常识。 三维目标 知识与技能 (1)

意识到科学与技术对人类社会的促进作用。 教学 重难点 重点：认识到风是由冷热不同的空气流动形成的。 难点：在已有生活经验和知识的基础上，对实验现象做出合理的解释。 教学 准备 为学生准备：纸盒、双面胶、透明塑料膜、蜡烛、蜡烛盒、火柴、蚊香、小纸条、学生活动手册。

值班电工岗位职责 高配值班电工岗位工作职责 1、工作时间：四班三运转。 2、负责配电房高、低压配电的操作工作。 3、熟悉各种设备的使用情况，负责对各种设备的维护工作，能妥善处理电气设备运行中的突发事件，并及时清理现场。

变配电工技术比武方案 一、比武内容：     1、理论考试：煤矿员工技能培训丛书《矿井维修电工》、《煤矿安全规程》等。满分100分，按30%折算计入总分。 2、实际操作： 1）、填写工作票; 2）、对开关停电；

D．      把过渡电量转换为所需要的测量种类和量程。 2。万用表的直流电压测量电路是在­——的基础上组成的。 A．直流电压挡；B．交流电压挡；C．电阻挡；D．直流电流挡。 3．在万用表交流电压测量