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教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生 活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适 应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生 活 教育主

（七）强化对老年人心理健康疏导，要求家庭成员多关心老年人 的心理健康，与家人多团聚、多沟通，建立和谐幸福家园； （八）建议对村民饮用水进行“农村改水”（项目），改变居民饮 水现状； （九）教育村民有病及时就医检查，做到早发现，早预防、早治

教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生 活”作为一以贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适 应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生 活 教育主

出，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就 是 要 实 现 国 家富强、民族振兴、人民幸福，这实际上阐明了中国梦 的三层内涵：强国梦、振兴梦和幸福梦。 中国梦首先是“强 国 梦”。在百年民族屈辱的大 背景下，中国梦的第一要义当然是强国。实

4、如何建设美丽中国？ ⑴坚持人与自然和谐共生 建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，关系人民福祉，关乎民族未来，公仔当 代，利在千秋。①生态文明的核心是坚持人与自然和谐共生。②中华文明历来强调天人合 一，尊重自然。

义思想道德建设、构建社会主义核心价值体系、开展和谐 建立活动等重点课题，用心探索新形势下精神文明建设工 作规律，建立完善与现代文明相协调、与构建和谐社会相 适应的建立方式。要善于发现典型、树立典型、宣传典

……………55 （二）新入职班主任不会带班怎么办？………………………………59 （三）做班主任缺乏幸福感怎么办？…………………………………76 （四）家长不配合老师的工作怎么办？………………………………91

1 [试题]民生是人民幸福之基、社会和谐之本。保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连 续不断的新起点。请结合实际，谈一谈如何在发展中加强和改善民生？（100 分） 说明：资料为 2020 春

，统筹山水林田湖草系 统治理，加快推行乡村绿色发展方式，加强农村人居环境整治，有利于 构建人与自然和谐共生的乡村发展新格局，实现百姓富、生态美的统一。 实施乡村振兴战略是传承中华优秀传统文化的有效途径。中华文明

务上指导教师。作为园长，我时刻注意深入第一线，为教师 们出点子、 提建议， 用自身的影响力来凝聚全体教职工的心， 带动员工的积极性，建立和谐的人际关系，培育互相帮助的 团体精神。3 / 10 三、与教师团结一致，达成年度目标。 重点做好以下工作：

体，我们要学会尊重、理解他人的不同，与他人和谐相处，做一个诚实守信的学 生。第二单元再次引导学生深入到自己生活的居住地，了解家庭、社区、家乡的 联系，感受家人、邻居、家乡建设者为家庭和家乡和谐、美好的付出，增强幸福 感和自豪感。

huatu_--_ tiku.huatu_--_ tiku.huatu_--_ 石拐棚户区改造项目“民馨家园小区”，是包头专门为解决采煤沉陷区居民住房问题重点打造的一项民心工程。2010年刚 刚交工入住就出

(　　) (2)捡起一张纸，创造一个美的环境。(　　) (3)门前院后种棵树，室内阳台养盆花，健康幸福到你家。(　　) 三、课本直通车(8 分) 10．默写填空。(5 分) (1)细细的溪水，流着山草和野花的____________，流着

确信 ... I ’m not sure 我不确定。 8.live a happy life 过着幸福的生活 live on sth 以某物为食 9. 公共汽车站 bus stop （临时停靠的） bus

这是个既定的事实，这种分离意识必然成为我们羞耻感、焦虑感、有罪感的来源。 作者敏锐的断言：“如何克服分离，如何达到和谐，如何超出个人生活并发现一 致。它是所有时代与文化中的人都要面临的问题”。 这个问题是毫无疑问的牵

教材试图“以适应儿童现实生活为起点，帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以 贯之的编写线索和基调，围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力，以争取个 人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题，突出教材的生活指导意

心价值观，致力于建设文明内蒙古；坚持以人民为中心，致 力于建设美丽内蒙古，实现人的全面发展，社会全面进步， 人与自然和谐共生，人民生活更加幸福。 “内蒙古”三个字已经成为品牌，“内蒙古能源”“内蒙 古乳业”“内蒙古旅游”“内蒙古音乐”“内蒙古影视”“内蒙

强、民族团结、人民幸福；有利于弘扬正气，抑制邪气，分清是非； 有利于社会稳定，政治安定，人心安宁。 第二条 总编辑负责监督网站建成正确舆论导向，维护国家利益和公 共利益，传播有益于提高民族素质，促进社会和谐发展的信息内容。

坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善 民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持 “一国两制”和推进祖国统一；坚持推动

坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和 改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党对人民军队的绝对领导； 坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。