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 《行政组织学》名词解释题库

双方无论在语言和情感上都不要信息 的反馈。 非权力性影响力:也称非强制性影响力,它主要来源于领导者个人的人格魅力,来源于领导者与被领导 者之间的相互感召和相互信赖。 非正式沟通:是指正式沟通渠道以外的

2020-08-28    2387    0
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 党风廉政建设工作会议讲话

制度,对 发生违纪行为的单位,实行“一案双查”,问责到底。加强对 群众反映问题强烈、投诉较多单位和个人的调查核实,对群 众投诉问题属实的人和事,依法依规进行查处,确保群众反 映的问题得到满意解决。加大对信访投诉情况的分析,对群

2020-03-02    3063    0
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 谈话笔录的要求

对象、性别、年龄、政治面貌、文化程度、民族、单位及职务、电话等基本情况。二是谈 话笔录的内容,包括违纪者本人交待的违纪事实、经过及个人的认识;证人、其他当事人 提供的案件发生的时间、地点、原因、背景、结果,参与者和知情人的情况,当时有关人

2018-08-21    4345    0
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 1389国开电大本科《管理英语4》历年期末考试(第三大题阅读判断题)试题及答案汇编(珍藏版)

,分享彼此的生活细节, 一起开怀大笑。2 ●公开庆祝团队的成功。有很多方法可以做到这一点,例如给每个人买同样的 T 恤或帽子,抽出团 队成员的名字作为公司商品和礼券。唯一限制你的是你的想象力。 如果您

2022-02-27    11792    0
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 社会工作综合能力(初级)

极度贫困者 生活困难者 有需要的人 群 社会公众 弱势群体 (基本服务对象) 社会群体 (扩大服务对象) 个人及家庭 群体 社区 社会 补救 治疗 (最初、最基 本) 预防 发展 ❷社会工作者 社会工作者的特征:专业教育或培训、职业化、社会服务

2019-08-01    2716    0
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 专升本英语词汇表(附音标)

[5eni7bCdi] pron. 1. [否定、疑问、条件句中 ]任何人 2. [肯定句中]随便哪一个人 anyone [5eniwQn] pron. 任何人 anything [5eniWiN] pron

2020-01-09    18733    0
P259

 公文写作资料选萃(二)定稿版

让铁规生威!廉洁过节远离“节日病” 207-209 个人思想、工作汇报类 一、领导干部个人思想工作情况汇报 209-214 二、个人思想汇报范文 214-218 三、先进党员个人工作总结 218-219 工作总结及总结性发言

2020-05-12    2621    0
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 高考政治-高考政治答题模板

为消费者创设良好的消费环境。 企业:要提高产品质量,树立良好的企业信誉和形象。 个人:要通过自己的知识和劳动,增加个人收入;树立正确的消费观。 3.企业经营与发展措施 ①尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向

2020-03-06    2218    0
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 统编教材部编人教版初中道德与法治九年级下册全册教案

恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世 界人民追求和平的愿望背道而驰。 (三)实现和平需要每个人的努力 1.材料展示:玛丽·科尔文,当代最资深的战地记者,生前任职于英国《星期日泰晤 士报》。2012年2月

2020-03-17    2327    0
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 国开(中央电大)行管本科《行政领导学》十年期末考试论述题题库(排序版)

的一种主观倾向:首先把人分 成“好的”和“不好的”两部分。当一个人被列为“好的”一部分时,便把一切好的品性加在他的身上。 相反,如果一个人被归于“不好的”部分时,又容易把一切不好的品性加到他的身上。

2020-07-29    1397    0
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 部编版五年级上册道德与法治全册随堂练习

主动拒绝烟酒与毒品(第二课时) (建议 15 分钟完成) 使用人: 班 学号 姓名 [必做题] 一、填空。 1. 吸毒会摧毁一个人的_________和_________,破坏家庭的幸福, 危害他人的_________和____

2020-08-16    1647    0
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 中学科二辨析题集锦

分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越。 这句话是不正确的。分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点,便于因材施教,有利于人才的培 养;便于学生的交流合作;有助于学生组织能力、管理能力、表达能力以及问题解决能力的培养;有利于

2020-08-28    1663    0
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 高考文综-文综学习方法

每个月有每个月的计划和目标。 每周有每周的计划和目标。 每天有每天的安排。 我开始统计自己每天的效率,周末也不例外。 我个人把自己可利用的时间分成三类: 第一战场(上课被动地接受知识) 第二战场(课间和自习课,有自己的安排,但效率要依赖班级的氛围)

2020-03-06    1953    0
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 国开(中央电大)行管本科《行政法与行政诉讼法》十年期末考试填空题题库(分学期版)

_____和执行力。 公定力;拘束力 20.公务员的双重身分(份)是指_____和______。 个人身分(份);公务身分(份) 2016 年 7 月试题及答案 16.行政法律关系的客体包括____、_____和______。

2020-07-24    727    0
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 国开(中央电大)行管本科《城市管理学》十年期末考试名词解释题库(排序版)

发展问题的决策和执行有积极影响作用的群体、组织和个人的总称。 城市参与性主体:[2017 年 1 月试题]又称非权力系统,是指虽不具有正式决策和执行的权力,但对城市 发展问题的决策和执行有积极影响作用的群体、组织和个人的总称。 城市参与性主体:[2018

2020-07-22    1267    0
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 国开(中央电大)行管专科《行政组织学》十年期末考试单项选择题题库(排序版)

行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为, 我们把这种功能称为(A)。[2014 年 1 月试题]A.目标导向功能 行政组织文化具有多种功能,它能把组织成员个人目标与组织目标有机结合起来,引导组织成员的行为,

2020-08-28    1283    0
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 2017年1月国开(中央电大)行管专科《行政组织学》期末考试试题及答案

(C)是科学管理运动的先驱者,被誉为“科学管理之父”。 C.泰勒 3.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中,提出了著名的(B)理论。 B.需要层次 4.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(D)。

2020-08-21    2311    0
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 二年级第一学期语文期中测试卷

毛,也在睡觉,睡在妈妈________的脸上。 三、主题探究。(5.5 分) 说“长”道“短” 提示:其实,每个人都各有所长,也各有所短,如何对待“长” 与“短”呢? ______________________

2018-10-19    4127    0
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 部编版语文五年级上册期中测试卷(五)及答案

想起父亲 曾告诚我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很 难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的 教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。 1.“沮丧”是什么意思?当年那个孩子为什么沮丧?(3分)

2019-11-07    3389    0
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 当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求? (二)

网络购物等途径。大学生应通过网络开展健康有 益的人际交往,积极参与网络文化的建设与管理,进行有利于个人身心健康和品德培养的网络交往。同时, 要树立自我保护意识,不要轻易相信网友、与网友约会,避免受骗上当

2020-06-06    1886    0
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