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日起实施。其中，第 6.6.1 、 10.2.1 条为强制性条文，必须严格执行。 本规范由我部标准定额研究所组织中国建筑工业出版社出版 发行。 中华人民共和国住房和城乡建设部 2012 年 10 月 29

（四）平衡管理原则。预算管理应平衡长期目标与短期目标、整 体利益与局部利益、收入与支出、结果与动因等关系，促进企业可 持续发展。 （五）权变性原则。预算管理应刚性与柔性相结合，强调预算对 经营管理的刚性约束，又可根据内外环境的重大变化调整预算，并针

司、服务于员工、服务于客户，以促进公司开拓市场、增 收节支，从而谋取利润最大化，以最优的人力配置谋取最 大的经济效益; 3、在新的一年里，财务部工作人员应在领导的正确领 导下制定对全公司其他部门的考核制度或者相关办法;

织工作予以分析、划分和分类，以 适应专业分工和事业发展的需要；(2)通过分部化，可使各部门皆具有明确的分工与职责范围，使各部 门能够专司其职并有效益和有效率地履行各自的职能；(3)通过分部化，可以使管理人员能够有效地确

响应 等方面取得的成果获得了各方赞赏。国家突发事件预警信息 发布中心负责人斐顺强和中国气象局气象发展研究中心负 责人张洪广指出深圳智慧气象和信息化工作走在全国前列， 2017 年时任中国气象局副局长许小峰在调研深圳后指出，协

重大事件应急管理业务流程……………………………………………………44 第四章 人力资源管理 11 人力资源发展规划管理业务流程………………………………………………48 12 员工岗位管理业务流程…………………………………………………………51

爱劳动、有文明”为目标，继续开展“做一个有道德的 人”主题活动，着力组织好三项“日常活动”、四项“个 性活动”、六项“品牌活动”。三项“日常活动”为:洒 扫应对，教孩子接人待物;认星争优，引导孩子自我提升; 日行一善，用实践养成道德心。四项“个性活动”为:清

责体系的三大要素为(BCD)。B.职权 C.职责 D.职位 7.世界银行在其 1997 年的《世界发展报告》中指出，以下几项基础性的任务处于每个政府使命的核心 地位，这些使命是(BCD)。B.保持非扭曲的政策环境

土地与人口、经济、社会、资源、生态环境要素一道，共同构成 区域国土空间利用系统，土地综合承载力评价应当全面考虑经济社会 发展和生态环境保护战略，并与相关规划和政策相协调。 2.3 差异性 土地综合承载力在设计指标体系和选择评价方法时，除了选取能

一、名词解释 1.“成熟一不成熟理论”：阿吉里斯创立的。他在《个性与组织》一书中指出，组织中的人 性是发展的，它们会经历一个从不成熟到成熟的过程。这一过程也是从被动到主动、从依赖 到独立、从不自觉到自觉的

简述成本控制的原则。[内部资料] 简述成本控制的原则和程序。[2017 年 1 月试题] 答：成本控制原则主要有：全面性原则；经济效益原则；责权利相结合原则；分级归口管理原则；例外2 管理原则。 成本控制的原则和程序：确定成本控制的

①④⑥，②③⑤ D.①②⑥，③④⑤ 5 81.自我教育作为德育的一种方法，要求教育者按照受教育者的身心发展阶 段予以适当的指导，充分发挥他们提高思想品德的自觉性、积极性，使他们能把 教育者的要求，变为自己努力的目标。

11.1 4 1.7 5 1.11.2 3 1.8 5 1.11.3 3 小 计 二、推进健康服务 业发展（10 分） 2.1 4 2.3 3 2.2 3 小 计 三、创新中医诊疗 模式（15 分） 3.1

弹惩合一思想是孙中山监察权独立思想的深化和发展，是防止行政权干涉监察、影响监察效能的有效制 度设计，也是其思想最具有特色的地方。 19.简述秦汉时期御史机构与监察制度的发展。 答：秦统一以后，以御史大夫主管监

交通带来了前所未有的压力，大量的立 交工程出现，在一定程度上缓解了城市交通压力。随着桥梁工程的不断发展与提高，对桥梁施工 质量、进度和环保节能提出了更高的要求。 预制箱梁台座在国内的传统做法为现浇整体

食盐 Common salt Table salt Roch salt Sea salt Brine 品牌  : 阿拉丁 1.2 鉴别的其他方法  无数据资料 1.3 有关的确定了的物质或混合物的用途和建议不适合的用途 

弘扬沂蒙精神，传承红色因夫，在弘扬科学精神和 人文精神，强马克思义唯物论和无神论宣传教育 夫，断提高公社会科学素质和思想道德素质重 二、发展目标 社科普及十百千示范体系建设坚持党委政府领导 社会支持公参资源共享的原，在各党委和政 府的领导，社科联积极调，部门密作，以创建

织工作予以分析、划分和分类，以 适应专业分工和事业发展的需要；(2)通过分部化，可使各部门皆具有明确的分工与职责范围，使各部 门能够专司其职并有效益和有效率地履行各自的职能；(3)通过分部化，可以使管理人员能够有效地确

..........................................23 5、参考文献.................................................

...................................10 第1 课时　推动和平与发展.................................................