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学校专家管理制度 一、总则 为了充分发挥学校专家在教学、科研、社会服务等方面的作用，进一步完善学校专家管理制度，提高专家队伍的整体素质和工作效能，特制定本制度。 二、专家入职 1. 录聘标准 学校专家应满足以下条件：

学校人事工作制度 　　一、指导思想： 　　为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中国教育改革

学校值班工作制度 一、学校为确保安全，处理日常的各种事务，实行全天24小时不间断值班。由中层以上领导带队或按上级要求，每个值班小组不少于2人。 二、值班工作的安排、统计、总结、考勤等工作，由办公室负责实施，主管校长负责。

学校卫生管理制度 目 录 一、医务室医师职责 二、医务室卫生管理制度 三、医务室技术操作规定 四、学校卫生健康制度 五、教学卫生制度 六、教室卫生制度 七、劳动卫生制度 八、体育卫生制度 九、传染病管理制度

学校各种规章制度 　　教学仪器使用守则 　　为延长仪器、教具的使用期，提高使用率，更好地发挥仪器、教具在教学中的作用，特定使用人员守则。 　　1、使用时应先登记，使用过程中要妥善管理，不乱放或作为它用。

学校用电规章制度3篇 1、办公室、教室用电必须做到人走灯灭，责任到人，杜绝浪费电能，控制长明灯，严禁在教室和办公室使用电炉、微波炉等家用电器。 2、严禁在灯具、电扇、背投、配电箱等电器上悬挂覆盖饰品

学校集体活动安全制度 　　1、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。要按有关规定，维护教学秩序和学校正常工作，严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动，如个别活动确需学生参加，须报请

 培训学校管理制度 （1）教学管理制度---------------------------------------------------1 （2）培训教员岗位责任制度--------------

学校安全工作责任管理制度 为了切实加强学校的安全工作，保障学校健康稳定，可持续发展。经学校研究决定，按照谁主管谁负责，谁组织谁负责的原则。实行安全工作目标管理责任制，建立学校安全工作责任管理制度。 一、课堂教学安全

学校学生作业管理制度 作业是检测教师教与学生学习效果的中介，是师生交流的工具，是教师常规教学工作的重要组成部分，是全面提高教学质量的重要保证，为了加强质量管理，规范对学生作业的管理，根据册亨县教学常

培训学校规章制度 第一篇：培训学校规章制度 办公室 1. 遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向 2. 负责学校各部门的沟通联络 3. 负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放 4. 接听前台电话，并根据需要传达给相关人员

学校党员教育管理制度 为坚持从严治党的方针，严格党的组织生活，切实加强对党员的教育管理，使党员教育管理经常化、制度化、规范化，不断加强党员队伍建设、努力提高党员素质，充分发挥党员的先锋模范作用，依据

学校学生课内规则、周周清制度 　　1、小预备铃响后，迅速走进教室，把书本和文具放在课桌的左（右）上角，停止说话，坐姿端正；身体距课桌一拳，眼离书本一尺，准备上课。 　　2、上课铃响后，班长喊“起立！

学校会议考勤制度 　　会议是学校贯彻落实上级指示，安排部署工作的重要途径之一。会议秩序的好坏，是事关政令畅通和教育工作者自身形象的大事。为了严肃会议纪律，确保会议精神的准确及时贯彻执行，保障学校教育教学工作的正常开展。故特制定本制度：

**小学业务管理内部控制制度 一、财务室业务的内部控制 1、由得到授权的业务经办人办理现金的收支业务或银行存款事项的有关业务，并在反映经济业务的原始凭证上签章。 2、由验收人或证明人审核经济业务的原

　学校教师奖罚制度1 　　一、指导思想： 　　落实教学常规是提高教学质量的保障，也是教师本身教育教学能力提高的基础。只有牢固树立“常规”意识，才能确保质量的不断提高！为了全面履行州颁教学常规细则、大

学校食堂采购制度 为防止学校食物中毒或者其他食源性疾患事故的发生，保障师生员工身体健康，根据《食品卫生法》，特制定本制度。 一、严格把好食品采购关，食品采购必须到持有卫生许可证的经营单位采购食品，并

2021学校教学常规管理制度 教师素质 1、熟悉教材，驾驭教材，并能创造性地使用和开发教材，教学设计有新意。 2、教学基本技能全面，善于组织教学和驾驭课堂，应变能力强。 3、思维能力强，能抓住学科本质和学科思想。

牡丹区吴店镇中心幼儿园 学校疫情管理制度 为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定，学校应成立传染病防治领导组织，建立传染病疫情报告网络，固定专（兼）职疫情管理人员、消毒人员，积极应对突发公共卫生事件的发生。

学校作业管理及审批制度 为认真贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于进一步加强义务教育学校作业管理的通知》文件精神，我校为规范办学行为、有效控制课外作业量，切实