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1. 统计图的选择 （建议一课时完成）第五单元 数据处理BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知当堂检测三种统计图的特点1课堂探究点2课时流程课堂小结 3. (本页无文本内容) 4. 2008年，第2

扇形统计图第1课时六年级下册第四单元 2. 课堂引入 从条形统计图中可以清楚地看出数量的多少。 3. 课堂引入 从折线统计图中可以看出数量的增减变化幅度或变化趋势。一位病人近3天的体温统计图 4. 课堂探索

1. 扇形统计图复习 2. 1.填空： 画一个半径为3厘米的圆，圆周角为（ ）度。2.计算：360度的15%是多少？120度的70%是多少？360360×15%=54°120×70%=84° 3. 条

1. 第1课时　扇形统计图 认识扇形统计图5 数据处理BS 六年级上册 2. 1234提示：点击 进入习题 3. 知识点 扇形统计图的特点与作用1.下面是六(1)班同学参加的球类项目(每人参加一项)统

1. 扇形统计图 （建议一课时完成）第五单元 数据处理BS 六年级上册 2. 课后作业探索新知课堂小结当堂检测认识扇形统计图1课堂探究点2课时流程 3. 我国居民平衡膳食宝塔图谷类食物蔬菜和水果鱼、禽、肉、蛋奶类和豆类油脂类

1. 第2课时　扇形统计图 扇形统计图的实际应用5 数据处理BS 六年级上册 2. 1234提示：点击 进入习题 3. 知识点根据扇形统计图的信息解决问题1.如图是某手机销售店A，B，C三种品牌手机十

少金牌、银牌呢？ 3. 目标导航1、复习已学过的统计的初步知识，掌握各类 统计图的特点和作用，并能根据实际需要选择合适的统计图来表示数据和反映情况。 2、理解平均数的意义，会求平均数。 3、经历收集、

结（1）绘制复式折线统计图 （2）选择合适的比较方法分析两组数据的区别 3. 第1课时 身高的变化 4. 下表是一至六年级淘气身高与全市男生平均身高的记录表。探究点1 绘制复式折线统计图 5. 根据前面的数据完成下图。

分组整理数据5 数据处理BS 六年级上册 2. 123提示：点击 进入习题 3. 知识点 1绘制折线统计图并读懂统计图中蕴含的信息1.下面是康康7～12岁每年在学校体检时测得的体重与标准体重的对比统计表。年龄/

团美术社团书法社团1812119 4. 要看出每个社团人数占全班人数的百分比，可以制成(　　　)统计图，参加体育社团的人数占总人数的(　　)%，参加音乐社团的人数占总人数的(　　)%，参加美术社团的人

从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。课后作业角、相交、平行 71. 谢谢同学们的合作 72. 条形统计图与不确定现象复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习9西师大版 数学 四年级 上册 73. 复习导

199200及 以上画“正”字     人数 5. (2)根据上面的统计表完成下面的条形统计图。 校运动会六年级24名同学3分跳绳成绩统计图 6. (3)看图回答问题。 ①(　　　　　　)个数段人数最多，(　　　　　　)个数段人数最少。

星期月 日 星期 月 日 星期 8. 动动手我们一起制作周天气日历： 9. 2016年6月气温变化条形统计图 10. 1.记录和分析气象信息； 2.总结以往的气象规律； 3.预测今后的天气变化。天气日历的意义：

     《条形统计图》第七单元复习 97. 1020304050608070901001001201999200020012002141153475横轴纵轴华新小学计算机年度增长统计图（99—02）统计项目统计标题