四年级上册数学课件-1.4 计算工具的认识 ︳人教新课标(2014秋)ppt
十进制数位顺序表姓名语文数学外语李明9596.598王东94.595.597.5周阳9698.599.5这是希望小学四(一)班部分同学的成绩表。请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少? 18. 姓名语文数学外语平均成绩李明9596
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1. 冀教版四年级语文上册第一单元桂林山水 2. 桂林山水 3. 水 山静:清:绿:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无
小平200下/分 小虎189下/分 小青165下/分 小刚150下/分 小强140下/分 11. 四、谈收获善于发现的眼睛 善于运用策略的意识通过这节课的学习,你有什么收获?
”。 第三部分(第3自然段):讲亚里士多德说的话,从来没有人怀疑过,而伽利略却表示了怀疑。 第四部分(第4—6自然段):伽利略经过多次试验,证明亚里士多德的话是靠不住的。二.课文可分几部分?每部分写了什么内容
2. 人教版 语文 五年级 上册22 鸟的天堂第一课时第二课时 3. 巴金 原名李尧棠,字芾甘。四川成都人。中国作家、翻译家、社会活动家。 主要作品有“激流三部曲”——《雨》《雾》《电》,“爱情三部曲”——《家》《春》《秋》。
1. 义务教育教科书 数学四年级 上册(课题)可能性及可能性的大小 2. 1从口袋里任意摸出1个球,摸后放回,一共摸10次。1.猜一猜:摸到红球( )次,摸到黄球( )次。次 数12345678910颜
如何?今天,我们来共同学习文坛巨匠——巴金对繁星的观察和感受。导入新课 巴金,原名李尧棠,字芾甘。四川成都市人。代表作有《新生》、《爱情的三部曲》(《雾》《雨》《电》)、《春天里的秋天》、《激流三部曲
儿童在热热闹闹地赶春。 第三段(5-7):我们在玉澜堂的院子里,与孩子们共赏开得正旺的海棠花。 第四段(8):我的感想,告诉人们春游时,“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。 7. 冰心奶奶的这篇课文写了一件什么事?
)目寸光 ( )到成功 顺手牵( ) 画( )点睛 画( )填足鸡鱼马龙狗鼠羊蛇 3. 第四组动 物感受动物形象 体会表达特点 4. 13 白 鹅丰子恺 5. 一、作者简介及写作背景: 丰子恺
1. 义务教育教科书 数学四年级 上册(课题)解决问题的策略(二) 2. 2一座水库某天从7:00起开始放水。水库管理员每2个小时观测一次水位下降情况,下面是他的观测记录。时 间9:0011:0013
Coefficients) 。 18. ⒉简化式模型的矩阵形式 19. ⒊简单宏观经济模型的简化式模型 20. 四、参数关系体系 21. ⒈定义该式描述了简化式参数与结构式参数之间的关系,称为参数关系体系。 22.
3分米 6分米 9分米4、 3分米 3分米 5分米(可以)(可以)(不可以)(不可以) 11. 3、用四根小棒长度分别是3、4、5、6厘米,你能摆出多少种三角形?1、 3厘米 4厘米 5厘米2、 3厘米 4厘米
1. 教科版小学科学四年级(上)运动起来会怎样(一) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 设计一个运动起来呼吸会加快的实验温馨提示: 1. 从吸入到呼出或从呼出到吸入算一次呼吸。
幸福是什么?幸福是 ,幸福是 ,幸福是 ,幸福是 。 3. 10* 是什么人教版小学语文四年级上册幸福 4. 彼此 铁锹 树杈读一读:诧异 小麦 义务bǐ qiāo chàchà mài wù
不但不惩处肇事的洋人,反而训斥她。 15. 这个故事的结尾说“这时周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字沉重分量”,现在你体会到了么? 16. 同学们,正是因为有了像周恩来、毛泽东、钱学森等这样的一大
1. 第三单元第6课时乘法分配率(运算定律)人教版四年级数学下册 2. 1、我们学习了乘法哪些运算定律?课前复习乘法交换律和 乘法结合律 3. 2.根据运算定律填空,并说出应用什么运算定律? (1)165×26=26×
)第二步:先读( )级再读( )级;第三步:读万级的数按照( )级的读法来读,再在后面加上一个“( )”字;第四步:每级末尾不管有几个“0”都 ( ),其他数位有一个“0”或者连 续几个“0”都只读( )零。分级读数万个个万不读一个
)。任意一个三 角形都有( )条高。线段333高底3 17. 三、巩固练习高高高 18. 今天你有什么收获呢?四、课堂小结
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。比喻 13. 那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。拟人 14. 介绍完蟋蟀的外部后,作者又发现了什么?内部:简朴、清洁、
十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位个级万级亿级按照我国的习惯,从右边起,每四个数位是一级。 10. 二、探究新知十万位万 位千 位个 位十 位百 位百万位千万位……亿 位个级万