成人之美活动策划书
成人之美活动策划书 一、活动前言： “光棍节是近些年迅速崛起的，大学生自创的节日，来源于11月11日这个特殊的日子，在这个新时代大学生自创的节日中，可以感受到了同学们对校园文化和情感的表达需
2012-01-16
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P2 P5 2017年我的中国梦——让诗联之美点亮民族之魂
我的中国梦――让诗联之美点亮民族之魂 亲爱的孩子们，这一夜雪花纷飞。在路灯温馨的光芒中，那些洁白的精灵飘洒如梦。仰望长空，我伸开手臂，似乎拥抱了这一季的芬芳。我像你们一样快乐地旋转，依稀听见XX
2017-06-02
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P3 小学生探究性作文：《家乡美》教学设计
小学生探究性作文： 《家乡美》教学设计 《家乡美》是根据小学生探究性作文的相关要求设计的习作引导课，适合三到六年级学生。旨在提高学生观察能力、培养语言表达能力、增强热爱家乡的思想。作者简况：罗裕毅、
2013-01-13
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P5 健身健美-胸背超级组练习法教学设计
健身健美-胸背超级组练习法教学设计 一、课程信息 课程名称：体育与健康 课程类型：公共必修课 二、指导思想 本课程坚持以“健康第一”的指导思想作为确定课程内容的基本出发点，以身体练习作为体育课程的主
2019-06-06
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P2 劳动课之洗餐具教学设计
劳动课之洗餐具教学设计 学习目标： 1.通过学习，知道洗餐具的主要过程。 2.动手实践，掌握洗餐具的操作要领。 3.培养学生热爱劳动，争当家务劳动小能手。 学习重难点：让学生了解洗餐具的操作要领，掌握洗餐具的方法。
2020-06-27
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P1 《二十四诗品》之“雄浑”教学设计
《二十四诗品》之“雄浑”教学设计 《二十四诗品》之“雄浑”教学设计 学习目标： 1、通过多种形式的诵读，背诵《二十四诗品》经典原文，理解句子大意。 2、在国学经典的诵读中，引导生感受国学经典作品的美感。
2012-11-24
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P3 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学设计 教学目标： 知识与技能：1.认识5个生字，会写7个生字。能正确理解“西辞”“烟花三月”“尽”“唯”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。 过程与
2019-09-11
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P7 《为中华之崛起而读书》第二课时教学设计
《为中华之崛起而读书》第二课时教学设计 一、教材分析 本文写的是周恩来少年时代的一件事，他耳闻目睹了中国人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义，从而立志要
2019-04-10
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P7 一课研究之《毫米的认识》教学设计
一课研究之《毫米的认识》教学设计 教学设想： 《认识毫米》这部分内容是在学生学习了长度单位米和厘米，对长度单位有初步的认识，有了一定的用尺度量能力的基础上进行的。通过本节课的学习，可以加深学生
2023-04-15
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P3 美文吟诵之“珍惜时间”教学设计
美文吟诵之“珍惜时间”教学设计 宜宾县王场镇王场小学：侯平 一、 教学目标 1. 初步感知美文吟诵的技巧。（主要是平长仄短，仄声在末尾要拖长，另外在吟诵时要借助肢体语言来表情达意。设计意图是学生能
2020-11-11
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P2 “发现生机—秋之韵、冬之美”植物摄影大赛策
“发现生机―秋之韵、冬之美”植物摄影大赛策 一、活动主题： 发现生机—秋之韵、冬之美二、活动目的：1、丰富同学们的校园文化生活，提高当代大学生的情感修养、道德情操，促进同学之间的交流以及提高同学
2014-02-06
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P3 《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程，体验归纳用圆规设计图案的方法。
2019-03-14
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P3 《图案设计》教学设计
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案，能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程，体验归纳用圆规设计图案的方法。
2019-04-08
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P1 天猫工作总结之设计
天猫工作总结之设计 设计是电商的竞争力，这是未来的一个趋势，不光是大卖家也是中小卖家所必须重视起来的一个岗位，为什么这么说呢?你想想买家的购物路径是什么?展现给买家的第一印象是什么?大部分都是从
2015-08-19
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P3 健美操课的设计思路
八年级健美操教学设计 《大众健美操二级规定动作》组合一 一、指导思想 根据学校体育“健康第一”的指导思想，真正促进学生身心健康，体育课也应更加生动活泼，丰富多彩，更具有时代性，让学生在欢乐中精神得到
2023-01-05
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P13 美联广告装潢设计网站方案
﹒﹒﹒﹒﹒ 3 三、 方案内容﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 3 四、 美联广告装潢设计有限公司网站的系统功能﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒ 4 五、 系统功能详细描述﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒5
2012-11-11
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P3 人美 版四年级美术下册《18、大师画我也画》教学设计
大师画我也画 一、教学目标： 1.知识目标：通过学习画家毕加索的表现方法，感悟艺术多元化的特点。 2.能力目标：能够在毕加索作品的启发下，有一定新的想法，并能够用大师的方进行创作。 3.情感目标：引
2022-12-26
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P8 新部编版九年级下语文15《无言之美》示范课教学设计
15* 无言之美 【教学目标】 1.把握文章的核心概念，了解概念间的关系，把握作者的主要观点。 2.理清文章的论述思路，分析作者所举实例，体会其与作者观点的关系。 3.借鉴文中的理论方法，学习鉴赏文学作品和艺术作品。
2023-05-02
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P2 浙美 版六年级美术下册《3 色彩风景》教学设计
色彩风景 教学目标： 一.了解色彩风景画的基础知识，尝试用喷绘的艺术形式去画一幅风景画。 二.通过思考，比较，欣赏与讨论的活动，感知色彩风景的画面效果，初步掌握用色彩表现风景的方法。 三.积累色彩知识，激发对生活的热爱之情。
2023-02-10
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P2 浙美 版六年级美术下册《11 青花瓷》教学设计
青花瓷 一、教学目标 1.了解青花瓷的历史和传统工艺，知道瓶形间的关系，认识赏瓶和缠枝莲纹，感受青花瓷的典雅之美。 2.通过欣赏青花瓷，探索青花瓷的制作过程，制作赏瓶剪影，尝试用水墨绘制青花瓷纹样，使学生对青花瓷有更深的理解。
2023-02-10
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