通用版五年级心理健康 学会说不教案
学会说“不” 教学目标: 1.通过辅导活动,使学生学会面对别人提出不合理的要求时,敢于说“不”,善于说“不”。 2.运用课堂中学到的合理拒绝的方法,解决生活中实际的问题。 重点与难点:学会怎样说“不”
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学会说“不” 教学目标: 1.通过辅导活动,使学生学会面对别人提出不合理的要求时,敢于说“不”,善于说“不”。 2.运用课堂中学到的合理拒绝的方法,解决生活中实际的问题。 重点与难点:学会怎样说“不”
。这节课我们就共同来了解“消防安全知识“。 (二) 新课内容 1、火的好处 (1)、人类是怎样学会用火的。 (两位学生分别汇报什么是自然火,原始人取火的方法。) (2)、火给人类带来什么好处。
“学会感恩”主题心理健康教育课教案 一、教学目标: 1.认知目标:使学生认识到我们应该对生活中的父母、老师、自然、同学、自己等 怀有一颗感激之心。 2.情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的冲动。
心理健康教育主题班会教案《学会宽容》 心理健康教育主题班会教案《学会宽容》 班级:初一(1)班 教师:李秀红 时间:08年12月8日 星期一 人数:42人 活动目标: 1.了解生活中宽
如何控制和管理好自己的情绪 ——心理健康教育主题班会 教学目标: 1、认识、体会、表现人类常见的各种情绪。 2、初步学会调节情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。 教学目的: 1、让孩子从
心理健康 教 案 第 周 第 节 课题 6、兴趣花园 向不可能挑战 使用时间 教 学 目 标 知识与技能:1、帮助学生了解自己的兴趣。 1、 鼓励学生尝试培养不同的兴趣。 2、 带领学生实际体验身心
公交车安全教育 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重难点: 掌
我学习,我快乐 【学情分析】 四年级是培养学生学习能力、学习习惯的最佳时期。在心理学上,学生们从过去笼统的印象判断转变为较具体的分析,从要我学转变为我要学。由于本班情况特殊,农民工子女占全班总人数
坚强的意志品质(第一课时) ◆教学目标: 1、善于用名人、成功人士或身边意志力坚强的人的事迹和名言激励自己。 2、了解意志力的含义,懂得意志力要不断地增强才会变得强大,才能让自己成功,实现理想。
觉性、积极性、主动性。 3、知识与能力目标:能对音乐、图形以及生活中的事物进行想象,体验想象的乐趣。 教学重难点: 能对图形以及生活中的事物进行想象,体验想象的乐趣。 教学准备: 一组图片 教学过程:
《情系母校 感念师恩》目标: 1、通过本次主题班会让学生抒发对老师的感恩之情和对同学的怀念之情,不忘母校。 2、通过演讲、诗朗诵和唱歌的形式表现自己内心的情感。 3、培养学生的感恩意识和怀旧情怀。 重难点:用不同的方式表达对老师和母校的感恩之情。 过程: 亲爱的同学们,六年前,稚嫩的你们满怀着对知识的渴求踏进了希望小学的大门,从此开启了你们人生的求知之旅,六年时间弹指一挥间,如今
汶川地震思想汇报:灾难面前选择坚强 作者张颐武 汶川的震灾引发了全国乃至全球的关切,众志成城,抗震救灾的行动也已经成为中国社会当下的关键的主题。灾难的中心也成了世界关切和关怀
大腿高抬 动作自然 难点 合作锻炼 互助互评 学习 目标 1.初步学会起跑、疾跑、途中跑、终点冲刺的快速跑正确技术,发展快跑的能力 2.学会走和跑几步垒球掷远正确动作,发展投掷能力 3.逐步养成良好自信和进取精神
2.基本内容II——小篮球10—(4) 重点 充分后蹬 前摆高抬大腿 自然放松 难点 自信进取 学习 目标 1.初步学会充分后蹬、前摆高抬大腿的快速跑动作,逐步形成快速跑的正确姿势 2.进一步体验“三对三”对抗比赛的乐趣,发展灵敏、协调等身体素质
“文明队员在行动”主题队会 教学目标: 通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生认识国旗、国徽,了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发学生们的民族自豪感和爱国热情,从而激励他们努力学习、奋发图强的决心和斗志。
主持2:这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,还有很多很多呢! 主持1:是啊,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许
心理健康教育校长国旗下讲话稿(通用3篇) 心理健康教育校长国旗下讲话稿 篇1 请允许我先向大家讲一个我自己的故事。 进入初二,我们迎来了一位新的班主任,而且恰好是我邻居姐姐的前任班主任。姐姐说,
认识、体会、表现人类常见的各种情绪。 2、初步学会调节情绪,使自己经常拥有快乐的情绪。 教学重难点: 1、 让孩子从小逐渐认识自己,认识自己的情绪,并学会初步的 调节,使自己经常拥有快乐的情绪。
“消防安全教育”主题班会 活动目的: 1.通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 2.掌握火警报警电话和正确的报警语述。 3.掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
洪涝灾难应急预案通用版 在学校抑或是.中,有时会突发一些难以预料的大事,为了降低事故造成的危害,通常会被要求事先编制应急预案。那么你有了解过应急预案吗?下面是我为大家收集的洪涝灾难应急预案通用版例文,盼望你喜爱。