四年级上册科学教案-还鱼儿一个美丽的家-大象版
《还鱼儿一个美丽的家》教学设计 【教材分析】 《还鱼儿一个美丽的家》是大象版科学四年级上册第三单元《探访鱼儿》中的第3课内容。属于 “综合探究活动”单元。本节课主要是要引导学生通过“动手做”活动,
您在香当网中找到 1109470个资源
《还鱼儿一个美丽的家》教学设计 【教材分析】 《还鱼儿一个美丽的家》是大象版科学四年级上册第三单元《探访鱼儿》中的第3课内容。属于 “综合探究活动”单元。本节课主要是要引导学生通过“动手做”活动,
部编版道德与法治四年级上册第一单元作业设计 一、填空。 1. 我们班有男生 人,女生 人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。 2.班徽是一个班级的 ,是班集体的 ,代表一个班的 。 3.没有规矩,不成
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版 四 年级( 上 )语文期中测试卷( 五) 时间: 60 分钟 满分: 100 分 题号 一 二 三
期末检测卷 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营(41分) 1.下列加点字注音无误的一项是( )(3分) A.浑浊(zuó) 敏锐(ruì) 挖掘(jué) B.笨拙(zhuó) 塞外(sài)
:学生认识到保护听力的重要性,养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。 四、教学重点、难点 : 1、提出减小噪声的方法,制定探究增大或减小物体发声的实验计划并进行实验研究。 2、体验生活中的噪声污染,并能提出自己在控制噪声方面的想法。
四年级上册拼音复习 姓名: 一、根据拼音写出任意一个同音字 yún xuě yī bà qīng cǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kùn guāng nèn qiáng pò
全册总备课 一.教材特色 1.全面体现国家《义务教育英语课程标准》的基本理念和要求,具有时代性。 2.充分融合国内外知名英语教育专家的教学智慧和实践经验,具有权威性。 3.精心设计教学活动,使之兼顾地域差异和学生水平的水同,具有适用性。
教科版小学科学四上2.1《感受我们的呼吸》教案 课题 感受我们的呼吸 单元 二单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标: 1. 呼吸是人体的重要活动,呼吸的过程是气体交换的过程,氧气对生命具有重要的意义。
第一单元 认识更大的数 单元教学目标 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义。 2. 通过实践操作活动,认识亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系。
一、教学内容 Part A Let’s talk & Let’s play 二、教学目标 1.能听懂、会说本课的会话。 2. 能听懂、会说句子“It’s black and white
《编码》教学设计 教学目标 1.结合具体的问题情境,了解编码的广泛应用,进一步体会“数”在日常生活中的作用,感受数学的文化价值。 2.结合具体的问题情境,通过观察、比较、猜测来探索数字在编码中所表示
最新教科版科学四年级上册《声音》单元整理教案教学设计 《声音》单元复习 【教材简析】 《声音》单元是四年级上册的第一单元,共8课,第1课让学生知道可以用强、弱、高、低、悦耳等科学词汇来描述声音;第
2019人教版部编本四年级上册《风筝》教学反思 《风筝》一文是贾平凹先生写的,是一篇极富儿童气息,充满情趣的文章。这是人教版第五册第三组的第二篇课文,与其同组的是《古诗两首》、《秋天的雨》《听
语文园地三 1.学习认真细致观察的方法。 2.在组词中,学习换一个字,表达相同意思的技巧;明确同义词表达的侧重点。 3.体会句子中加点词语的不同表达作用。 4.积累关于天气的谚语。 重点 1.在组词中,学习换一个字,表达相同意思的技巧。
重叠问题教学设计 教学内容:北京2011课标版小学数学四年级上册第十单元‘数学百花园’——《重叠问题》 教学目标: (1)知识与技能:学生在已有的知识基础上经历集合思想的形成过程,初步理解集合知识的
《走月亮》说课稿 一、说教材 1、教材分析 《走月亮》是四年级语文第一单元的一篇散文。本文以优美的语言、欢快幸福的笔调,描写“我”和阿妈在月光下散步时的所见和所感。读着这篇文章,使人不
四年级英语上册期末测试题 小学资源网http://www.原链接已经失效或不安全/ 一 、写出下列字母的小写形式。(每题1分,共10分) A B D E F G H K J M 二、读一读选出不同类的单词。(每题1分,共5分)
一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将字母填在“( )”里。(18分) 1.下列词语中“系”字的读音不同于其他三项的一项是( ) A.关系 B.联系 C.系列 D.系鞋带
2019人教部编版四年级上册语文《观潮》教学反思 教学时,我以“天下奇观”为线索,并围绕它展开一系列教学活动,这样既增长了学生的知识,又锻炼了学生的能力,较好地完成了本课时的教学任务。 本课的主要特点体现在以下几方面:
6 6……… 学校: 班级: 姓名: 学号: 第一学期小学四年级英语期末水平测试卷 (全卷共4页,满分100分,50分钟完成) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 总分