新部编版六年级上语文《习作1:变形记》优质课教学课件
1. 第一课时孙悟空七十二变激发“变”的兴趣点击播放视频 2. 想象大师 3. 习作 1变形记 4. 你想变成什么?……明确“变”的要求 5. 你为什么想要变成它(他/她)呢?同桌之间相互交流一下。……
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1. 第一课时孙悟空七十二变激发“变”的兴趣点击播放视频 2. 想象大师 3. 习作 1变形记 4. 你想变成什么?……明确“变”的要求 5. 你为什么想要变成它(他/她)呢?同桌之间相互交流一下。……
1. 第2课时 认识底和高 2. 123456提示:点击 进入习题78 3. 知识点 1认识梯形、平行四边形、三角形的 底和高1.在下面的图形中标出底和高。略 4. 2.用三角尺上的直角量一量,下面各
1. 古诗三首 2. 会认6个生字,会写13个生字,正确读写重点字词。学习目标12有感情地朗读课文,背诵三首古诗,默写《绝句》。3通过看注释、想象画面等方法,感知诗词大意,能用自己的话说说诗句的意思。4感受美丽的春夏景色,受到美的熏陶。
1. 图形的放大 与缩小 2. 按6 : 1放大放大后图形 各边长原图形 各边长也就是说: 放大后图形各边长是原图形各边长的6倍。6 ÷ 1 = 6181232 3. 自学P60例4,温馨提示: (先思考观察
1. 11 2. 思考: 什么时候,谁称赞了谁?称赞了什么? , 称赞 :“ 。” (什么时候)(谁) (谁) (什么) , 称赞 :“ 。” 3. , 称赞 :“ ” (什么时候)(谁) (谁) (什么)
1. 5的乘法口诀 2. 2.先读一读下面的乘法算式,再说一说乘法算式的意义。3×2读作 ,表示( )个( )相加。4×3读作 ,表示( )个( )相加。复习1.背诵4以内的乘法口诀。3乘以2234乘以334
1. 一夜的工作 2. 周恩来 中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军主要创建人和领导人。 3. 读一读蒙眬(lóng) 喔(wō) 审阅 陈设
1. 部编版一年级上册第12课 雪地里的小画家 2. 课题导入 江 雪 —柳宗元 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 3. 生字广场用马牙竹几 4. 认读园地群 竹 牙 用 几 步为
1. 第1课时 比的意义 2. 【学习目标】1.在具体情境中理解比的意义,掌握比的读、 写及其各部分的名称。 2.经历探索比与分数、除法关系的过程,明确 分数、除法和比三者之间的联系和区别。掌 握求比值和比的未知项的方法。
1. 图形的平移第1课时 2. 电梯 3. 观察主题图你看到了哪些数学信息? 4. 观察主题图,点明主旨 5. 电梯 6. 电梯电梯向下平移时,什么没有发生变化?什么发生了变化? 7. 说一说①②正方
1. 生物的分类(二)七年级下册 2. 一、生物的分类1. 科学分类 7个等级: 界、门、纲、目、科、属、种。 其中最大的分类单位是 界 ,最基本的分类是 种 。 复习:科学分类 3. 活动一:动物分类
1. 毫米的认识 2. 回忆一下,我们学过了哪些长度单位?厘米(cm) 米(m)1米等于多少厘米?1米=100厘米测量物体的长度一般用哪些工具?尺子、三角板 3. 下面的两种测量方法正确吗? 为什么?0厘米1
1. 圆的认识 2. 二、自主探究(一):尝试画圆,发现问题 请你选择一种画圆的工具,在纸上画出三个大小不同的圆,比一比谁画的圆最标准。 说一说,每一种画法有什么优点和不足,能克服吗? 3. 1、想一
1. 小学语文习作教学专题训练那次玩得真高兴执教教师:叶书洋 德安一小 2. 小学语文习作教学那次玩得真高兴那次玩得真高兴 习作要求: 请把自己最高兴、印象最深的一次活动写下来,写好以后读一读,看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情。
1. 1.兔子 2. xiǎo bái tù, bái yòu bái 小白兔, 白又白, liǎng zhī ěr duǒ shù qǐ lái 两只耳朵竖起来, ài chī luó bo hé qīng
1. “21.从现在开始……” 2. 以下加点字注音错误的一组是( ) A. 开始(shǐ) B. 宣( )布 C. 习惯(ɡuàn) D. 万兽之(zhī)王闯关一:xuānxüān 3. 闯关二:lún车字旁
1. 欢迎各位老师莅临指导 2. 认识钟表 3. 我叫小明 4. 1278910111234566 时6:00 5. 12789101112345612 时12:00 6. 1278910111234564
1. 圆的认识 孔银芝 2. 复习:我们以前学过的平面图形有( )( ) ( )( )( )等,这些图形都是用( )组成的。 举例说说生活中你见多的圆形物体。 3. 圆和以前学过的平面图形有什么不同?用手摸一摸剪好的圆形圆是用(
1. bǐ wěi ba 比 尾 巴 2. 自由朗读课文: 1.把不认识的字圈出来并借助拼音解决它们。 2.有哪些动物参加了比赛,用笔把它们画出来。 3. 猴子 4. 兔子tù 5. sōnɡ shǔ
1. 实施人力资源战略,创造持续佳绩 -同《赢周刊》读者交流-二零零二年四月十四日新华信管理咨询合伙人:张江燕SINOTRUSTDate0版权所有 翻版必究 2. 现代管理理论的传播者 东方管理方法的创造者