香当网

课 题第12课 电子报DIY课型新 授教学目标1、了解制作电子报刊的基本流程；2、综合运用WPS文字处理知识完成作品重点了解制作电子报刊的基本流程教 法探究法、演示法和实践操作法难点综合运用WPS文字处理知识完成作品学 法自主探究法和小组协作关键综合运用WPS文字处理知识完成作品教 具演示用的计算机程序教学内容师 生 活 动 设 计设 计 意

第5课　食物中的营养(教材P30～31)授课时间：______________　　　　　　　　累计____1____课时课题食物中的营养课型新授课教学目标科学知识目标1.知道人体所需要的营养是从食物中得到的。2.了解人体保持健康需要的营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水。3.知道没有一种食物会含有所有的营养成分，所以我们要吃各种不同的食物。科学探究目标1

《认识平均数》教学设计 教学内容: 冀教版《数学》四年级上册第 85、86 页。 教学目标： 1.结合具体情境，了解平均数的实际意义，能计算简单的平均数。 2.通过合作交流，经历认识平均数、求平均数以及讨论平均数意义的过程。

《爬天都峰》教案设计 一、教学目标： 1、 学会本课生字,掌握多音字“都”“假”在语句中的正确读音；理解“奋力、终于、居然、汲取”等词语在句子中的意思；会用“终于”写一段话。 2、引导学生读课文，理

《吉祥纹样》教学设计教学目标：1、我国传统文化中表达美好愿望的方法，学会分析吉祥纹样传达的美好寓意。2、设计并剪制简单的吉祥纹样，表达内心的美好愿望。3、通过对中国传统文化中蕴含吉祥寓意的形象的认知，了解借助吉祥纹样的寓意和其相关事物的谐音表达美好祝福的方法，学会设计制作剪纸吉祥纹样，表达自己内心的美好祈盼。教学重、难点：重点：学习巧妙利用具有吉祥寓意的形象传递美好情感的

，down，near. 教学难点：灵活运用方位介词up，down，near，at。 四、说学情 四年级的学生活泼好动、求知欲强，对直观、形象的事物比较有兴趣，喜欢模仿和游戏。对英语的学习积累了一些能力

认识平均数教学目标一、知识与技能：使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法；二、过程与方法：理解平均数在统计学上的意义，感受数学与生活的联系；三、情感态度和价值观：发展学生解决问题的能力。教学重点使学生理解平均数的含义，初步学会简单的求平均数的方法教学难点理解平均数的实际意义，能解决简单的实际问题。教学过程一、 谈话导入，创设情境：师：同学们，喜

线段、直线和射线 教学内容：西师版数学四年级上册41-42页 教学目标：1、认识线段、直线和射线，了解它们的联系和区别，会画线段、直线和射线。 2、经历探索线段、直线和射线等知识的过程，培养探索精神，发展空间观念。

《认识平均数》教学设计 【教学内容】：冀教版四年级上册八单元认识平均数相关内容 【教学目标】： 1.引导学生在经历简单的数据统计的过程中理解平均数的意义，构建平均数的概念。 2.在学生理解平均数意义的基础上，感受平均数在统计学上的意义。

《直线、射线和线段》教学设计教学内容：西师大版本教材P47、48页及练习十1～3题教学目标：知识与能力1、认识线段、直线和射线，掌握它们的特征。理解它们的区别和联系。2、体会两点之间线段最短，知道两点之间的距离就是它们间的线段长度。体会过两点有且只有一点直线。过程与方法：通过观察和比较，使学生掌握线段、直线和射线的特征，明确三者之间的联系和区别。情感、态度和价值观：使

 年级科目：四年级数学第八单元 课题：平均数 星期 三 第 1 课时 教学目标 1.学生在丰富的具体问题情境中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义，学会灵活运用方法求简单数据的平均数

课 题第7课 精美明信片课型新 授教学目标1、掌握WPS文字文档页面设置的方法；2、根据内容进行版面设计。重点WPS文字文档页面设置及版面设计教 法探究法、演示法和实践操作法难点WPS文字文档页面设置及版面设计学 法自主探究法和小组协作关键WPS文字文档页面设置及版面设计教 具演示用的计算机程序教学内容师 生 活 动 设 计设 计 意 图时间

授课内容： 冀教版 四年级 上册 第八课 水墨练习 学习领域：造型 表现 课时： 全1课时 教材分析：中国画是我国的传统艺术。学习中国画有利于学生了解祖国传统艺术，感受民族文化、提高民族自豪感和自信心。“水墨

教学内容 冀教版小学数学四年级上册85－86页 课题 《认识平均数》 备课教师 学习目标 1、知识和能力：初步体会平均数的作用，能计算平均数，了解平均数的实际意义。. 2、过程和方法：结合具体事例，

好的基础，大多数学生在平时的生活中听到过豫剧，但对豫剧了解不多，豫剧知识匮乏。在音乐课学习方面，四年级学生有较强求知欲、表现欲、好奇心、积极性高等特点。 学习目标： （1） 视听欣赏豫剧《学锄地》唱段

单元预习课——《麻雀》《爬天都峰》教学目标1．认识“嗅、奈、拯、辫”等11 个生字；会写“巢、掩、护、搏”等23 个生字。2．明确本单元学习目标，概括文章主要内容。3．正确、流利地朗读这两篇文章，积累优美的句段。4．提前了解本单元习作内容。教学重点1．认识生字；会写生字。2．正确、流利地朗读这两篇文章，积累优美的句段。教学难点1．会写“巢、掩、护、搏”

 最新教科版科学四年级上册《6.声音的高与低》教案教学设计 6.声音的高与低 【教材简析】 本课是教科版科学教材四年级上册《声音》单元中的第6课，是在学习了第5课研究了声音的强弱的有关内容后，继续研

大 花 鸡教学目标：1、能够了解民间美术作品的装饰性特点。2、能够初步了解动物变形、装饰的一般表现方法和规律。3、愿意欣赏中国民间美术，对中国民间美术感兴趣。教学重点：学习简单的装饰方法（装饰、简化、变形、夸张），感受其特有的艺术美感。教学难点：动物变形及创作过程教学及相关资料准备：教师（多媒体课件）学生（彩色笔、油画棒、铅笔、橡皮、图画纸） 多媒体课件

 最新教科版科学四年级上册《7.让弦发出高低不同的声音》教案教学设计 7.让弦发出高低不同的声音 【教材简析】 通过前面6节课的学习，学生已经知道声音是物体振动产生的，而振动的幅度决定着声音的大小，

2019人教版部编本四年级上册《女娲补天》教案设计 　　教学目的要求 　　　1.学会本课的13个生字,正确读写下列词语:"女娲补天、洪水、围困、云霞"等。 　　　2.有感情地朗读课文,边??读边在头脑中形成画面