香当网

新教科版三年级上册科学全册教案 植物 / 动物 / 我们周围的材料 / 水和空气 植物 1 、我看到了什么 2 、校园的树木 3 、大树和小草 4 、观察水生植物 5 、植物的叶 6 、植物发生了什么变化

燕子连同电线，像不像五线谱？ 　　师：这是一个多么贴切而又生动的比喻！我们不能不佩服作者惊人的想象力！同学们想一想，这会是一首什么样的正等着我们去演奏的曲谱？（这一定是赞美春天，赞美小燕子的曲谱） 　　6、学生齐读第四自然段。

沪教版一年级语文上册教案 小学语文是基础教育，是学生的启蒙教育。对于小学语文的教学而言，教师应当立足于新课程改革理念，不断改革和创新自己的教学模式和教学手段，促进小学语文教学改革的有序推进。今天我在

己终，最后的下场是自取灭亡。 (2)人有狼没有的智慧、勇气和力量，人能够战胜狼，战胜像狼一样的恶势力。 (3)对待像狼一样的恶人，必须识破假象，并且不存幻想，勇于斗争。 (4)除恶务尽，要像屠户那样并毙两狼，不留后患。

8 上课了一、 教学目标： 1. 初步建立对校园生活的亲近感。 2.了解做好课前准备的重要性。3.学会做好课前准备的方法。4.知道课间放松心情，积极休息的好处。 二、教学重点： 学会做好课前准备的方法。 三、教学难点： 知道课前准备的好处并能够做到。四、 学情分析：一年级的孩子刚刚入学，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，对小学生校园生活并不太熟悉，学习习惯正在养成中，加之

青的草，绿的叶，各种颜色鲜艳的野花，都像赶集似的聚拢来。 （小结：描写事物的颜色，运用恰当的修辞可以使文章更生动具体有感染力。） 3、你还觉得哪些地方写得好，好在哪里？ 4、课文是讲燕子的，作者这里为什么要用一大段写春天的美

3、展示各组探究计划，大家讨论优点与不足。 4、各组讨论修改探究计划。 （四）延伸探究： 1.运用钟表发展史，教育学生继承发扬人类不懈探究的科学精 神，养成认真观察勤于思考的学习习惯，坚持不懈的进行科学 探究，将来为人类的科学事业贡献力量。

精选青岛版三年级科学上册教案 课 时 教 学 设 计 课题 玩具里的科学 课时 1 使用意见 教学目标 1、会用感官感知玩具的外形特征，通过改进或设计新玩具，培养学生的创新意识。 2、激发学生的好奇

深色卡纸做底，用水粉画的动物一家，用笔用色都非常大胆，生动地表现了小鹿爸爸、妈妈带着小鹿外出觅食的情景。撕纸贴画，非常富有想象力，小朋友运用了色彩的对比、色块面积的对比，同时恰到好处地进行了添画。 尽量鼓励孩子课后可以尝试用不同

部编版六年级语文上册期末复习计划教案 【范文一：六年级语文复习计划】 　　 一、教学指导思想 　　 《新课程标准》中关于小学语文，有如下阐述：小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，对于培养学生的思想

《盼》之教学设计一、 教学目标：1. 逐段学习课文，理解课文内容。2. 通过研读文中心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等描写手法，体会“我”的情感变化。3. 领悟围绕中心意思，掌握从不同方面或选取不同事例来写文章的写法。二、 教学重难点：1. 通过研读文中心理描写、语言描写、动作描写、环境描写等描写手法，体会“我”的情感变化。2. 领悟围绕中心意思，掌握从不同方面或选取不同事例

最新冀教版四班级上册英语教案 编写教案要依据教学大纲和教科书。从同学实际状况动身，细心设计。一般要符合以下要求：明确地制订教学目的，详细规定传授基础学问、培育基本技能﹑进展力量以及思想政治训练的任务。一起看看最新冀教版四班级上册英语教案

义务教育教科书部编版六年级语文上册 《4.花之歌》微课教学设计 一、 教学目标 （1） 知识与技能 1.掌握“苍穹、孕育、冠冕、赠予”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。 3.

复习《一元二次方程的解法》教学设计 教学目标： 1、能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程； 2、选用不同的方法，简洁有效地完成方程的求解。教学重点： 能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程，并能进行灵活运用。教学难点： 选用不同的方法，简洁有效地完成方程的求解。信息化整合

量一下埃及金字塔的高度吧！”这在当时的条件下是个大难题，因为是很难爬到塔顶的．你知道泰勒斯是怎样测量大金字塔的高度的吗？ 二、自学互研　生成能力 先阅读教材P103－104的内容，然后完成下面的填空：

单。， 2、完成“课堂活动”。A出版社的《小学五年级数学学习报》每月8期，每月的定价是39元。B出版社的《小学五年级数学学习报》每月15期，每月的定价是60元。两出版社的报纸质量是一样的，你建议订阅那种报纸，并说一说你理由。

 长春版五年上册语文 《燕子》第二课时教学设计 伊通满族自治县靠山镇中心小学校 郭丽丽 教学目标： 　　1 正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2 通过朗读和想象，理解课文内容，感受燕子的可爱和春天的美丽，激发学生对大自然的热爱之情。

like...?及回答Yes, I do./No, I don’t. 【情感目标】 通过学习本课，教育学生热爱生活、拥有自己的广泛喜好。 ◆ 教学重难点 ◆ 【教学重点】 1. 重点单词：often，

◆ 教学反思 略。 Lesson 2 Are you Mr Dog? ◆ 教材分析 本课是三年级上册英语的第二课，承接第一课的内容，要求学生能够理解和掌握句型 Are you…?并能够听懂、会说，熟

第一单元 四时的魅力 1 春 精彩开篇词 饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地,因为春天让大自然生机勃发,给人温暖,给人希望,给人力量。每当春回大地时,人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》：“好雨知时节