四年级数学上册试题-《八垂线与平行线》单元测试苏教版(含答案)
苏教版四年级数学上册《八 垂线与平行线》-单元测试3 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)只使用一副三角板,不能拼出( )度的角. A.105 B.70 C.135
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苏教版四年级数学上册《八 垂线与平行线》-单元测试3 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)只使用一副三角板,不能拼出( )度的角. A.105 B.70 C.135
四年级数学上册第7章 整数四则混合运算 学员编号: 年 级: 课 时 数: 学员姓名: 辅导科目: 学科教师: 授课目标 T四则运算意义 C四则运算顺序 T四则运算应用 授课难点 加、减、乘、除四种运算统称四则运算
2019年北师大版小学四年级数学上册期中考试试题及答案 满分: 考试时间: 班级 姓名 分数 一.相信你能填正确:(10分) ⑴二千零四十九万五千写作( ),省略“万”后面的尾数是( )。
小学数学人教版四年级上册1.3十进制计数法C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、
用到,希望大家务必要学会! 另外:分段整理时,要注意不重复,不遗漏。 三、巩固练习 1、根据下面四年级二班女同学1分钟仰卧起坐的成绩记录(单位:个),把统计表填写完整再回答问题。 45 57 39 4
人教版小学数学四年级上册各单元知识点 姓名: 第一单元 【大数的认识】 1、计数单位:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。 万位。 2、数位:个位、十位、百位、……亿位等
多少? 2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数,要求所有的0都读出来。 四年级数学上册第一单元测试题(A) _________学校 ______年级 姓名________ 一、填空题(每空1分,共20分)
人教版小学数学四年级上册教学计划 新学期开始了,为了进一步贯彻实施课程改革,让学生在轻松的学习氛围中,掌握所学知识,培养学生独立思考、分析问题、解决问题的能力,特制定本学期数学教学计划如下: 一、学生情况分析
2、5的倍数特征教学设计 【教学内容】: 冀教版《数学》四年级上册年级第51—52页。 【教学目标】: 1、经历自主探索2和5的倍数特征的过程。 2、知道2和5的倍数特征的过程。 3、积极参与探索活
《确定位置》教学设计 【设计理念】: 1、创造性地使用教材,追求有效的数学课堂,体现新课程数学教学的重要目标。 2、创设轻松、和谐的课堂氛围,有效唤醒学生已有对确定位置的认知需求, 3、利用有效的教学手段突破学生的学习难点。
《图形的平移》教学反思本节课的内容是在学生第一学段认识了平移现象,在第二学段侧重点通过画图体会平移的特点,是对平移内容的再认识,能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形,会运用平移知识解决简单的实际问题。这节课的内容学生还是比较感兴趣的。我布置了课前预习,让学生对教学内容有一定的了解,例题的学习也在此基础上很顺利的完成。成功之处: 动态呈现平移过程,探索
第 3 单元达标测试卷 班级: (时间:60分钟 满分:100分) 姓名: 一、填空。(22分)1. 把序号填在相应的括号里。( )是直线,( )是射线,( )是线段。2.过一点可以画出( )条直线;过两点只能画出( )条直线;
江苏版2019-2020学年四年级上册数学期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
3.使学生在参与学习活动的过程中,获得学习成功的体验,感受与他人合作交流的乐趣,培养对数学学习的兴趣,增强学好数学的信心。 【教学重点】:认识简单事件发生的可能结果和可能性的大小。 【教学难点】:感受
第1单元 大数的认识第3课时 亿以内数的写法一、写出下面的数。 五百零六万 写作:_________________ 五万零三百 写作:_________________ 八千零六十万零二十 写作:_________________ 九十一万零七十五 写作:_________________二、填一填。
四年级上册数学乘法分配律和结合律总结带试题 乘法分配律知识点总结 知识点: 1、乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,在把两个积相加(或相减)
教学设计教学内容3的倍数的特征课 型新授教学目标知识与技能通过观察、猜想、验证,理解并掌握3的倍数的特征。过程与方法学会判断一个数能否被3整除。情感态度价值观培养分析、判断、概括的能力。教学重、难点重点:理解并掌握3的倍数的特征。难点:能正确判断一个数是不是3的倍数。教学准备多媒体课件 百数表教学时数1课时教 学 过
2019-2020学年北师大版四年级上册数学期末模拟卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
河北省2019-2020学年四年级上册数学期中模拟卷(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
北师大版数学四年级上册第二单元 线与角 单元测试卷(三) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的