北师大版五年级下册数学全册导学案
分数加减法 第1课时 折 纸 【教学内容】 教材第2~4页。 【教学目标】 1.学生通过直观的操作活动理解异分母分数加减法的算理,并能学会正确计算异分母分数的加减法。 2.通过自主探索的过程,渗透转化的思想,学
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分数加减法 第1课时 折 纸 【教学内容】 教材第2~4页。 【教学目标】 1.学生通过直观的操作活动理解异分母分数加减法的算理,并能学会正确计算异分母分数的加减法。 2.通过自主探索的过程,渗透转化的思想,学
6.1 图书馆 导学案 学习目标 1、掌握两位数加一位数(进位)的计算方法,掌握竖式的书写格式,并正确、熟练地进行计算。 2、提高计算水平。 3、培养计算认真、仔细的良好习惯。 重点:正确掌握计算方法
北师大版数学三年级下册第六课时集邮教学设计 课题 集邮 单元 第一单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、探索并掌握三位数除以一位数,商是两位数的除法的计算方法,并能正确进行竖式计算。 2、能结合具体情景进行估算,培养估算意识。
美丽的田园 导学案 学习目标 1.初步懂得从数学的角度提出问题,并能解决简单的数学问题。 2.能利用数学思想和方法观察生活中的现象,初步感受数学与人类生活的密切联系。 重点:懂得从数学的角度提出问题,并能解决简单的数学问题。
教案 科 目 数学 年 级 五年级 备课人 教学内容 《复式条形统计图》 北师大版数学五年级下册,第八单元第一课。 研究专题 小学数学新授课中“边学边交——自主领悟”教学模式的实践和研究
北师大版数学三年级下册第第六单元第三课时教学设计 课题 比大小 单元 第六单元 学科 数学 年级 三年级 学习 目标 1、助直观图形,经历用面积模型比较简单分数大小的过程。 2、会比较同分母分数(分
北师大版一年级下册第三单元第3课时 《谁的红果多》教学设计 课题 谁的红果多 单元 第三单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.创设具体的情境,引导学生用多种方法学会比较100以内数的大小的方法。
线段的垂直平分线 例1:如图,直线L⊥AB,垂足是C,AC=CB,点P在L上,求证:PA=PB 练习:如图,直线MN垂直平分AB,交点为O,点P1,P2,P3 在直线MN上,则有:P1A= , P2B=
科目 数学 使用时间 课题1.3线段的垂直平分线第 1 课时编制 审核 审批签(章) 【学习目标】 1. 经历探索、猜测、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力; 2. 能够证明线段垂直平分线的性质定理、判定定理及其相关结论
倍数与因数 教学内容 倍数与因数 教学目标 1.结合具体情境,认识自然数和整数,联系乘法认识倍数和因 数。 2.探索找一个数的倍数的方法,能在1-100的自然数中,找出10以内某个自然数的所有倍数。 教学重点
社交与说话的技巧 一个人带给别人的印象好坏,除了外表的仪态之外,最重要的就是谈吐说话的表现。一个会说话的人,不管走到哪里总是成为众人瞩目的焦点。当然这也使得他们在人群中容易快速成为意见领袖。理由
𝐴𝐸,𝐵1𝐶1为异面直线,且𝐴𝐸 ⊥ 𝐵1𝐶1 D. 𝐴1𝐶1//平面𝐴𝐵1𝐸 2、如图,△ 𝐴𝐵𝐶是等腰直角三角形,其中∠𝐴 = 90°,且𝐷𝐵 ⊥ 𝐵𝐶,∠𝐵𝐶𝐷
2019人教版部编本四年级上册《走月亮》导学案 【学习目标】: 1.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2.通过品味语言的美,感受月光下美丽的景色,感悟文中温馨、快乐、幸福的亲情。
Exercises for 4A Module1 Unit2 核心词汇:paint draw read write swim jump 核心句型:Can he/she …?Yes, he/she can
1.0.32里面有( )个0。01;1里面有( )个0。1;100个( )是0。1。 2。0.306去掉小数点是( ),相当于将原数扩大到了原来的( ),再把小数点向左移动两位是( )
一 二 三 四 附加题 总分 得分 一、填空题。(28分) 1。在直线上用△标出下面各数的位置。 2。把下列分数写成小数,小数写成分数. 3100=( ) 0.056=( ) 3.0。069里面有( )个0
1.0.32里面有( )个0。01;1里面有( )个0。1;100个( )是0。1。 2。0.306去掉小数点是( ),相当于将原数扩大到了原来的( ),再把小数点向左移动两位是( )
北师大版实验小学2019-2020学年四年级上册数学期中试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空(25分) (共9题;共25分) 1. (3分)在横线上填上适当的体积单位.
北师大版四年级数学上册教学计划(精选多篇) 第一篇:北师大版四年级数学上册教学计划 一、整体感知 这一册教材包括下面一些内容:认识更大的数、乘法、除法、生活中的负数、线与角、图形的变换、方向与位置和统计等教学内容。
四年级上第一单元综合练习 一、 填空。 1、 在数位顺序表中,从右边起第五位是( )位,它的计数单位是( ),如果这个数位上的数字是8,它表示( )个( )。 2、 567090000是一个( )位数,最高位是(