2部编版四年级上册语文第二单元自编知识点
《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》,作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》 《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。 2. 课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小
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《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》,作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《小锡兵》 《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。 2. 课文主要讲述了一个豆荚里面的五粒豌豆各奔前程的故事,其中第五粒豌豆落在顶楼里生病的小
PEP四年级英语上册期末测试卷 姓名 班级 学号 听力部分(40分) 一、听录音,选择正确的一项(10分) ( )1. A B ( )2. A B ( )3. A B ( )4. A B ( )5.
编排意图是引导学生把握课文的主要内容,感受人物形象,培养学生观察和分析的能力,从故事中明白道理。 2.本单元重点: (1)反复朗读理解课文内容。本单元的三篇课文都是经典故事,体会人物形象,只有反复朗读
2 走月亮 第一课时 一、看拼音,写词语。 qiān shǒu tián kònɡ é luǎn shí ( ) ( ) ( ) zhuānɡ jia fēnɡ sú tiào yuè pú tao
2走月亮(精读课文) 【教学目标】 1.认识“鹅、卵”等5个生字,会写“牵、鹅”等11个字,正确读写“柔和、香味、灰白色”等词语. 2.摘抄描写月光下美丽的景象的句子, 感受月光下美丽的景象,体会作
步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。要注意在诵读中体验情感,领悟内容,进而积累语言。 2.本单元重点: (1)关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。《古诗三首》其中《出塞》作者是唐代
____、____________。 (2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。“山崩
____、____________。 (2)“崩”是______结构的字,用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。“山崩
。 本节课也有明显不足:由于课堂时间预设不足,导致小练笔时间不够,有部分学生没有完成,留下一定遗憾。另外,课文品读也不是很到位。 2.教学收获(思得)。 (1)多媒体的恰当运用,让教学效果更好。上课一
第3课时 比赛场次 教学目标 1.了解“从简单的情形开始寻找规律”的解决问题的策略,提高解决问题的能力。 2.会用列表、画图的方式寻找实际问题中蕴含的简单规律,能运用多种方法解决问题。 3.经历发现规律的过程
三年级上册数学一课一练-时间与数学 一、单选题 1.小丽的暑假是56天,请问小丽暑假休息( )周。 A. 8 B
《搭配中的学问》教学设计 庄河市步云山乡中心小学徐娜 教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学第五册第76—77页 一、 教材简析: 本节课的内容是属于排列组合问题中比较简单的组合类型的问题,在日常
课 题 数学好玩:设计秋游方案 课时 2 上课时间 领导签批 教学分析 本节课属于综合实践活动课,主要内容是根据所学知识,设计秋游方案积累活动经验,逐步提高学生综合实践能力。教科书创设了某小学要组织
第2课时 一起做游戏 课时目标导航 活动导航 一、活动内容 一起做游戏。(教材第90~91页) 二、活动目标 1.通过拼搭活动,让学生更深入的理解长方体、正方体、球和圆柱的特征。 2.在游戏中,提高
·知识精讲· · 一.速度、时间和路程之间的关系. 1.已知路程和时间,求速度:速度=路程÷时间. 2.已知路程和速度,求时间:时间=路程÷速度. 3.已知速度和时间,求路程:路程=速度×时间. 二.速度书写格式.
,hello,your,hi,name,friend,pupil,his,her,并能灵活运用。 2.能灵活运用句型: My name is… —How are you? —Fine,thanks.And
式子( )来验算。 3.金星小学有男生498人,女生504人,大约一共有( )人。 4.画一画,填一填。 (1)678+134=( ) (2)290-45=( ) 5.☆□
1. 北师大版二年级下册一分 有多长 1 2. 我要学会1、认识秒针,知道1分=60秒。 2、通过“1分有多长”的实践活动,体验1 分有多长。 3. 钟表上有( )针,( )针,还有( )针……秒针最(
1. 1分有多长大庆市东城领秀学校 杜洪文 2. 耐力体验要求:请同学们单脚站立,手平举, 看哪个同学能坚持到最后。 3. (本页无文本内容) 4. 感受1秒 5. 感受5秒 6. 分针与秒针的关系 7
1. 一分有多长 2. 我要学会1、认识秒针,并能感受1分的长短。 2、知道分和秒的关系,并能记录自己一分内所做的事。 3. 秒针钟表上有时针,分针, 还有秒针……秒针最长,走得最快, 走1小格是1秒。认识秒针看一看,说一说活动一